প্রতিভা পরিচালনা এবং আনলক করার সম্ভাবনা

Anonim

প্রতিভা পরিচালনা এমন একটি প্রক্রিয়া যা আমাদের বাচ্চাদের আনুষ্ঠানিক শিক্ষার চর্চায় বিভ্রান্ত হয়। সন্দেহ নেই, উভয় প্রক্রিয়া পরিপূরক এবং পারস্পরিক একচেটিয়া হওয়া উচিত নয়। সাধারণভাবে, পদ্ধতিগত চিন্তার দিকনির্দেশগুলি অনুসরণ করে শিশু এবং কিশোরদের সমস্ত প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়া অবশ্যই একটি অবিচ্ছেদ্য উপায়ে ডিজাইন করা উচিত।

বিস্তৃত পদ্ধতির অবশ্যই বিবেচনা করতে হবে যে সমস্ত প্রক্রিয়া সমান নয় এবং সমস্ত অনুকরণীয় নয়।

নীতি ও মূল্যবোধগুলির প্রয়োগ ও বোঝার প্রক্রিয়া সম্পর্কে, যা প্রাথমিকভাবে অজ্ঞান হয়ে পরে সচেতনভাবে ঘটে, অনুকরণের খুব উচ্চ মাত্রা রয়েছে। এজন্য পিতৃপুরুষেরা আমাদের বাচ্চাদের নৈতিক কর্মক্ষমতাটির নিকটতম রেফারেন্সে পরিণত হন।

যাহোক; শিশু ও কিশোর-কিশোরীদের প্রতিভা প্রশিক্ষণ ও বিকাশের প্রক্রিয়া সম্পর্কিত, আমরা দাবি করতে পারি না যে এটি একইভাবে প্রয়োগ করা হয়েছে।

যদিও এটি প্রচলিত যে শিশুদের ক্রিয়াকলাপ এবং গেমগুলির মধ্যে, পিতামাতার একটি মজাদার বিকল্প হিসাবে অনুকরণ করা হয় বা তাদের পেশা বা উত্পাদনশীল ক্রিয়াকলাপের জন্য রেফারেন্স তৈরি করা হয় তবে এটি অবশ্যই সেই সূচক নয় যে তারা সেই একই পেশার প্রতিভাবান হবে। বা ক্রিয়াকলাপ, এবং এটি কোনও সূচকও নয় যে তারা যদি তারা একই কাজ করতে উত্সর্গ করে তবে তারা উত্পাদনশীল এবং সুখী হবে। এটি কেবল একটি গেম যা তাদের জন্য যা তাদের জীবনের সবচেয়ে কাছের অভিজ্ঞতা হয়ে যায় তার উল্লেখের ভিত্তিতে তৈরি।

প্রকৃতপক্ষে, গেমস পর্যায়ে, শিশুরা ভবিষ্যতে সরকারী কর্মচারী, সুপারহিরো বা বিখ্যাত অ্যাথলেট হিসাবে নিজেকে খেলতে এবং দেখতে আরও ঝোঁক থাকে; এবং মেয়েদের ক্ষেত্রেও একই ঘটনা ঘটে, যদিও তারা পৃথক হয় কারণ তারা মাতৃ প্রবৃত্তিও বিকাশ করে, খুব কম ছেলেদেরই পিতৃতান্ত্রিক প্রবৃত্তি জন্মায়।

আমরা যদি আমাদের ফাইলগুলি বা কোনও ফটো অ্যালবাম পর্যালোচনা করি তবে আমরা অবশ্যই আমাদের বাচ্চাদের ফায়ার ফাইটার, পুলিশ, ডাক্তার, ইত্যাদির পোশাকে সন্ধান করব surely এবং ব্যর্থ ছাড়াই আমাদের মেয়েদের পুতুল বহন করার কিছু ছবি photograph তবে এগুলি এখনও শৈশবকালের গেমের ফলাফল, এই ফটোগ্রাফগুলির কোনওটিই আমাদের শিশু এবং কিশোরদের প্রতিভা প্রশিক্ষণ এবং বিকাশের প্রক্রিয়াতে সাফল্যের গ্যারান্টি দেয় না।

প্রতিভা পরিচালনা অনুকরণের ভিত্তিতে কোনও প্রক্রিয়া নয়, যদিও এটি একটি রেফারেন্সিয়াল প্রক্রিয়া হতে পারে, বা এটিকে একটি যুক্তি হিসাবে বিবেচনা করা যায় না যা সাফল্যের গ্যারান্টি দেয়; রেফারেন্সটি এটি ব্যবহার করে এমন মানদণ্ড হিসাবে অবিরত রয়েছে, অনেক সংবেদনশীল উপাদান যা এর স্বীকৃতিটিকে সমর্থন করে তবে এটি প্রয়োগ করে না।

এই সংবেদনশীল উপাদানগুলি সাধারণত রেফারেন্সযুক্ত জীবনের পথে সন্তুষ্টি বা অসন্তুষ্টি প্রজেক্ট করে; এমনকি ব্যর্থতার কথা উল্লেখযোগ্য সাফল্যের চেয়ে বহুগুণ বেশি, তারা সর্বদা অতীতকে উল্লেখ করে এবং অনেক সময় তারা এমন কাউকে উল্লেখ করে যা আমরা এমনকি জানি না এবং সম্ভবত আমরা যার বিরুদ্ধে প্রতিযোগিতা করি।

ধরে নেওয়া যে বাবা-মা হিসাবে, আমরা বা খুব সফল হয়েছি, আমরা আমাদের বাচ্চাদের অনুসরণীয় মান হিসাবে নিজেকে সংজ্ঞায়িত করতে পারি না, কারণ আমাদের মানদণ্ডটি উদ্দেশ্যমূলক হবে না, যেহেতু যৌক্তিকভাবে আমরা আমাদের জীবনযাত্রার মান, আমাদের চিন্তাভাবনা এবং অভিনয় করার উপায় হিসাবে ব্যবহার করব, আমাদের আগ্রহ এবং উদ্দেশ্যগুলি আমাদের লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্যগুলির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, আমাদের নিজস্ব বিচক্ষণতার সাথে যা আমাদের বিচারক এবং আমাদের নিজস্ব মতামতের একটি অংশ করে তোলে, মূল্যায়নের উপর যা আমরা সঠিক বা ভুল জীবনযাত্রার সাথে বা কেবল অতি-জীবনযাত্রার সাথে সম্পর্কিত করতে পারি,

হ'ল বিটিিংয়ের গুরুত্ব আরোপ করা এবং এর থেকেও বেশি, আমাদের বাচ্চাদের সম্ভাব্য ও প্রতিভা পরিচালনা করার জন্য আমাদের অবশ্যই মূল উপাদানটি বিবেচনা করতে হবে। যা কেবল স্বাধীনতার পরিবেশে নির্মিত।

আমরা বাবা-মা হিসাবে, বাচ্চাদের শিক্ষা এবং প্রশিক্ষণের প্রক্রিয়াটিতে যে দায়িত্ব নিয়েছি তা দ্বিধা না করা ছাড়া, এটি গুরুত্বপূর্ণ যে আমরা বুঝতে পারি যে প্রতিভাটি ব্যক্তিগত কিছু, আমরা আশা করতে পারি না যে আমাদের নকল বা প্রতিলিপি দেওয়া হবে, সবচেয়ে খারাপ ক্ষেত্রে আমরা বাধ্য করতে পারি না অনুকরণ বা অনুলিপি করা, আমরা এমনকি আমাদের ভাবতে হবে যে ভেবে ভুল করা।

এটি দাবি করা সহজভাবেই আমাদের বাচ্চাদের পরিচয় চুরি করা, তাদেরকে আমাদের জীবনযাপন করতে এবং তাদের নিজের ত্যাগ করতে বলার সমতুল্য।

এটি খুব সম্ভবত যে কিছু দিক আমাদের বাচ্চাদের জীবনের উল্লেখ হতে পারে; এটি অবশ্যই খুব উত্তেজনাপূর্ণ এবং সন্তোষজনক হবে যে তারা আমাদের শ্রেষ্ঠত্বের প্রসঙ্গ হিসাবে বেছে নিয়েছিল এবং সফল হতে চায়, যতক্ষণ না পছন্দটি আমাদের অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য তাদের যে সত্যিকারের প্রশংসা হয় এবং এটি কেবল প্রাঙ্গনে অর্জিত প্রতিশ্রুতি নয় নৈতিক ও সংবেদনশীল, এটি তাদের বিশ্বাস করতে বাধ্য করে যে এটি সঠিক জিনিস এবং এর চেয়েও বেশি যে তারা যে প্রশিক্ষণ ও উন্নয়ন প্রক্রিয়াতে আমরা তাদের সাথে এসেছি, তার মধ্যে যে কোনও প্রচেষ্টা বা সংস্থান বিনিয়োগ করেছে তার জন্য তারা আমাদের পরিশোধ করতে বাধ্য।

এই চিন্তার এই পদ্ধতির বিপরীতে, প্রতারণামূলকতা রয়েছে, যার সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্যটি হ'ল দিকের অনুপস্থিতি, যা অনুসন্ধানের সবচেয়ে সহজ, মজাদার, ঝুঁকিপূর্ণ এবং ঝুঁকিপূর্ণ উপায়গুলির সন্ধান করে, যেখানে প্রচেষ্টা, ফলাফলগুলি বোঝার, যুক্তিযুক্ত যৌক্তিকভাবে, সঠিক এবং ভুলের মধ্যে পার্থক্য করা কেবল বিচার এবং ত্রুটির অনুশীলনের উপর ভিত্তি করে।

এই ভিত্তিতে, এটি হাইলাইট করা গুরুত্বপূর্ণ যে শিশু এবং কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে দিকনির্দেশের পুরোপুরি তথাকথিত অনুপস্থিতি নেই, যার দিকে উল্লেখ করা হয়। আত্মপ্রকাশের মধ্যে যা বিদ্যমান রয়েছে তা হ'ল কর্মের জন্য আগ্রহ এবং উদ্দেশ্যগুলির সুবিধার জন্য, যার ভিত্তি সর্বদা কারও কাছে বা অন্য কারও কাছে প্রাসঙ্গিক হবে, কাছের মানুষ থেকে শুরু করে একটি টেলিভিশন সিরিজের মতো সাধারণ কোনও কিছু যা এমনকি অ্যানিমেটেড চরিত্রগুলিও হতে পারে, বোঝা সুতরাং একটি অপরিচিত দ্বারা ডিজাইন অঙ্কন।

সন্দেহ নেই, শিশু এবং কিশোর-কিশোরীদের লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্যগুলির সংজ্ঞাতে উদাহরণ এবং রেফারেন্টাল অভিজ্ঞতার একটি উচ্চ উপাদান রয়েছে; চ্যালেঞ্জটি হ'ল কল্পনা এবং সৃজনশীলতার একটি উচ্চ সামগ্রী অন্তর্ভুক্ত করা, যার একটি সংবেদনশীল ভিত্তি রয়েছে।

এই সংবেদনশীল ভিত্তিটি শিশু এবং কিশোর-কিশোরীদের তাদের উদ্বেগের উত্তর খুঁজতে এবং উদ্যোগের উপায় বেছে নিতে সক্ষম হওয়া স্বাধীনতার একটি বিমূর্ত পরিণতি। এটি এই প্রক্রিয়ার মধ্যেই পিতামাতারা ট্যালেন্ট ম্যানেজারের শীর্ষস্থানীয় ভূমিকাটি অনুশীলন করেন, যার ভূমিকা কেবল একটি ভাল কোচ হিসাবে অনুবাদ হয়, যার সর্বোত্তম অর্থ শোনার এবং চুপ করে থাকা।

দিকের অনুপস্থিতি এবং স্বাধীনতার অনুপস্থিতি চূড়ান্ত যে শিশু এবং কিশোর-কিশোরীদের প্রতিভা গঠনের এবং বিকাশের প্রক্রিয়াধীন, স্বাস্থ্যকর অবদান রাখে না। সম্ভাব্য রিলিজ প্রক্রিয়াটি পরিচালনা করার জন্য সঠিক ভারসাম্যটি অনুসন্ধান করা কীটি হ'ল।

যুবক এবং প্রাপ্তবয়স্কদের সম্পর্কে, দিকের অনুপস্থিতি সম্ভাব্যতা আনলক করার প্রক্রিয়ায় অবদান রাখতে পারে, বিশেষত যদি তারা পরে কী সম্পর্কে স্পষ্ট থাকে; এমনকি জীবনের এই পর্যায়ে স্বাধীনতার অনুপস্থিতি প্রতিভা বিকাশ এবং প্রয়োগের জন্য ট্রিগার হয়ে উঠতে পারে।

প্রতিভা পরিচালনা এবং আনলক করার সম্ভাবনা