মানব পরিচালন পরিচালকদের পক্ষ থেকে প্রতিফলনের অন্যতম কারণ এবং হতাশার একটি হ'ল একটি প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়া শেষ করার পরে আমরা কাজের মধ্যে যে আচরণগত প্রমাণগুলি পেয়েছি তা প্রমাণ করা উচিত।
অনেক ক্ষেত্রে আমরা বুঝতে পারি যে একটি প্রশিক্ষণ ইভেন্টের শেষে উচ্চ মাত্রার তৃপ্তি, আনন্দ এবং প্রতিশ্রুতি রয়েছে, তবে আমরা যাচাই করে দেখি যে এই প্রভাবটি অস্থায়ী ছিল, এক, দু'বার বা প্রায় তিন সপ্তাহ পরে সবকিছু তার জায়গায় ফিরে এসেছিল।
এই ঘটনাগুলি আমাদের মধ্যে অদ্ভুত বা অজানা নয় যাঁরা সংস্থাগুলিতে প্রাপ্তবয়স্কদের প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়া মোকাবেলা করেন। এটিকেই সাধারণত অ্যালকা সেল্টজার ইফেক্ট বলা হয়।
সাধারণ শব্দগুলিতে, আমরা ধরে নিতে পারি যে এই বিবৃতিটি কী বোঝায় এবং আমরা এই পংক্তিতে সংক্ষেপে এর প্রতিফলন করব।
ধারণাটি হ'ল প্রশিক্ষণের প্রতি প্রতিক্রিয়াটির এই মডেলটি স্বীকৃত হয়ে উঠলে, এর কারণ সম্পর্কে আমাদের একটি অনুমান থাকতে পারে এবং সর্বোপরি আমরা এমন ক্রিয়াগুলি চেষ্টা করি যা আমাদের প্রভাবগুলি এবং আধ্যাত্মিক প্রভাবগুলির উপর ভিত্তি করে এই প্রভাবগুলিকে প্রতিহত করার অনুমতি দেয়, থেকে যেমন আমাদের নতুন কর্ম তৈরি করতে হবে যা আমাদের বিভিন্ন কর্মসূচিতে বা আপডেটের উন্নতি বা ইভেন্টগুলিতে অংশ নেয় তাদের পারফরম্যান্সের উন্নতির প্রত্যাশা পূরণের জন্য সমর্থন এবং সমর্থনে একটি উচ্চ-প্রভাবিত ক্রিয়াকলাপ হিসাবে প্রশিক্ষণের পরিচালনাকে সংহত করতে সহায়তা করে allow সংস্থায় প্রশিক্ষণ।
কোনও বিষয়ে একটি ভাল সম্মেলন শোনার পরে আমাদের কর্মচারীরা যে উত্সাহ এবং আনন্দ প্রকাশ করেছিল তা ব্যক্তিগত অনুপ্রেরণার জন্য হোক বা কোনও নির্দিষ্ট বিষয়ে কোনও প্রশিক্ষণ কার্যক্রম শেষ হলে এবং যদি একাডেমিক এবং শেখার অভিজ্ঞতা থাকে একটি ভাল পদ্ধতি বা একটি চমৎকার স্পিকারের কারণে বা উভয় কারণে ইতিবাচক হয়েছে, যাঁরা অংশ নিয়েছিলেন তাদের পরের সপ্তাহগুলিতে এই ধরণের প্রশিক্ষণ বা সেমিনারের সুবিধার সত্যিকারের প্রচারক হওয়ার সুযোগ দেয়।
যাইহোক, কিছুক্ষণ পরে আমরা পর্যবেক্ষণ করতে শুরু করি যে উত্সাহ হ্রাস পেয়েছে এবং তৈরি করা উদ্দেশ্যগুলি হ্রাস পেতে শুরু করেছে, এমনভাবে আমরা জ্ঞাত রুটিনগুলিতে ফিরে এসেছি এবং তারপরে আমরা সন্দেহ করতে শুরু করি যে আমরা এই প্রশিক্ষণ ইভেন্টগুলিতে যা দেখেছি তার প্রভাব সামান্য ছিল was সময়কাল।
এর উপর, এটি বিবেচনা করা গুরুত্বপূর্ণ যে এখান থেকেই অংশগ্রহণকারী গোষ্ঠীর সাথে ফলোআপ কাজ শুরু হয়। অনেক সময় প্রশিক্ষণ ব্যবস্থাপনার কর্মকর্তারা বিভিন্ন নির্ধারিত ইভেন্টে প্রেরণে সন্তুষ্ট এবং একটি তদারকি, সহযোগীকরণ এবং শিখন নিয়ন্ত্রণ পরিকল্পনা তৈরি করা হয়নি।
এই অর্থে, প্রশিক্ষণের প্রভাবগুলি অবশ্যই কর্মক্ষমতা এবং উত্পাদনশীলতায় স্থায়ী এবং স্পষ্ট হওয়া উচিত।
অংশীদারদের অনুমতি দেয় এমন জায়গাগুলি প্রচারের জন্য অনুসরণ ব্যবস্থাগুলি প্রশিক্ষণের সরবরাহকারীদের সাথে, মানব পরিচালনার ক্ষেত্রের দ্বারা বিশেষভাবে মনোযোগী হওয়া দিকগুলি, আচরণ বা জ্ঞানকে সনাক্তকরণের প্রয়োজনকে নির্দেশ করে প্রশিক্ষণ ইভেন্টগুলিতে, ধারণাগত এবং প্রাসঙ্গিক উপাদানগুলিকে রেফারেন্সের পয়েন্ট হিসাবে রাখুন যা আপনাকে দেখা সামগ্রীতে সঞ্চার করতে দেয়।
কর্মীদের সাথে পরিচালিত প্রশিক্ষণ ইভেন্টগুলি অনুসরণ করার জন্য ব্যবহারিক পরামর্শ হিসাবে, অন্যান্যদের মধ্যে নিম্নলিখিতগুলি প্রস্তাবিত:
অংশীদারদের সাথে সাপ্তাহিক বা দ্বিপক্ষীয়ভাবে 30 মিনিটের জন্য বৈঠক করে তারা কীভাবে তাদের প্রতিদিনের কাজের বিষয়ে শেখা পাঠগুলি প্রয়োগ করছে তা নিয়ে কথা বলার জন্য। অসুবিধাগুলি ভাগ করে নিন এবং প্রশিক্ষণ ইভেন্টে প্রদর্শিত সামগ্রীর উল্লেখ করুন।
২. গ্রুপে ধারণামূলক শক্তিবৃদ্ধি। প্রক্রিয়াটির প্রভাষক বা সহায়তাকারী বা তার জায়গায় দু'মাস পরে তাকে ফিরিয়ে আনুন যিনি এই বিষয়ে দক্ষতা অর্জনে কমপক্ষে দুই ঘন্টা উপস্থাপনা করার জন্য ধারণাটি রিফ্রেশ করতে এবং নতুন জ্ঞান অর্জন করতে পারবেন।
৩. ইভেন্টে অংশ নেওয়া কর্মকর্তারা যেভাবে ম্যানেজমেন্টে লার্নিং ট্রান্সফার পরিচালনা করছেন তা পর্যালোচনা করার জন্য তাত্ক্ষণিক পরিচালকদের সাথে একটি সহযোগী পরিকল্পনা তৈরি করুন।
৪. পরিচালিত সাফল্যের মূল চাবিকাঠি হিসাবে চিহ্নিত কিছু প্রতিযোগিতা জোরদার করার জন্য যদি কিছু অংশীদারদের সাথে কোচিংয়ের প্রক্রিয়া নিশ্চিত করা হয় তবে তা প্রতিষ্ঠিত করুন।
5. অংশগ্রহণকারীদের সাথে মাঝে মাঝে সাক্ষাত্কার। পরামর্শ দেওয়া হয় যে প্রশিক্ষণ ব্যবস্থাপনার এবং / বা তাত্ক্ষণিক কর্তাব্যক্তিরা সাপ্তাহিক বা দ্বৈতভাবে অনানুষ্ঠানিক এবং অপরিকল্পিত কথোপকথনটি কীভাবে শিখেছে তা চাকরি অন প্রশিক্ষণ ইভেন্টে প্রভাব ফেলছে about
এই পরামর্শগুলি, বাস্তবায়িতভাবে, প্রশিক্ষণ ইভেন্টগুলিতে অংশগ্রহণকারীদের মধ্যে বিভিন্ন প্রতিক্রিয়া তৈরি করতে পারে, যেহেতু তারা অনুভব করবে যে তাদের প্রশিক্ষণ এবং প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়াতে তারা পরিত্যক্ত হচ্ছে না এবং এর গুরুত্বের উপরে কোনওরকম নিয়ন্ত্রণ রয়েছে is সংস্থার জন্য, এর আধিকারিকরা প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে অংশ নেয় যা ম্যানেজমেন্ট এবং ফলাফলের পরিমাপযোগ্য, পরিমাপযোগ্য এবং পর্যবেক্ষণযোগ্য উন্নতি করবে।
প্রশিক্ষণ অবলম্বন করাও নিশ্চিত করতে পারে যে প্রাথমিক উত্সাহ বজায় রাখা এবং অন্যের কাছে সংক্রমণ করা হয়, যেহেতু উদাহরণটি কেবল প্রতিদিনের কর্মক্ষমতা নয়, উত্পাদনশীলতার একটি উচ্চ পর্যায়ের বজায় রাখার জন্য অনুঘটক হিসাবে পরিণত হয়।
আমরা যখন প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে অন্তর্ভুক্ত থাকি যে আমরা কীভাবে প্রশিক্ষণ ইভেন্টগুলি অনুসরণ করব এবং তার সাথে অংশ নেব সে সম্পর্কে উত্সর্গীকৃত একটি অধ্যায় অন্তর্ভুক্ত করব, তখন অবশ্যই আমরা অবশ্যই প্রক্রিয়া শেষে ইতিবাচক ফলাফল অর্জন করব যা সকলের দ্বারা স্বীকৃত, আমরা এমন উপায়ে রেখে যেতে পারি যেভাবে তারা বলেছিল যে প্রশিক্ষণের জন্য উত্সর্গীকৃত সংস্থান এবং সময় পরিমাপ করার কোনও উপায় নেই এবং কর্মীদের প্রশিক্ষণ দেওয়ার এই প্রচেষ্টাটি উপযুক্ত কিনা তা জানার কোনও উপায় নেই।
সংস্থায় প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়াগুলির পর্যবেক্ষণ, সহযোগিতা এবং নিয়ন্ত্রণ প্রযুক্তিগত এবং প্রশাসনিক কোর্সের মাধ্যমে রিফ্রেশার কোর্স থেকে শুরু করে ব্যক্তিগত বৃদ্ধি এবং দক্ষতা বিকাশ পর্যন্ত সমস্ত ধরণের নির্দেশনার জন্য প্রযোজ্য। সমস্ত প্রশিক্ষণ এবং নির্দেশমূলক ইভেন্টগুলির অবশ্যই একটি পরিকল্পনা থাকতে হবে যা দৈনিক ব্যবস্থাপনায় বিষয়বস্তুকে অভ্যন্তরীণ এবং স্পষ্ট করে তুলতে দেয়।
পরিশেষে, আমি আপনাকে প্রশিক্ষণ তৈরির গুরুত্ব বিবেচনা করার জন্য আমন্ত্রণ জানাচ্ছি, তা যাই হোক না কেন, রূপান্তরকরণ এবং দক্ষতা এবং দক্ষতার উন্নতির জন্য একটি স্থান যা আমরা যে ইভেন্টগুলিতে অংশ গ্রহণ করি যার দ্বারা আমরা বৃহত্তর উত্সাহ অর্জনের অভিপ্রায় অংশগ্রহণ করি সাংগঠনিক উন্নয়ন বা মানব বিকাশের একটি শক্তিশালীকরণ।
