পিএনএফএ-এমএস ভেনেজুয়েলার শিক্ষাগত নেতৃত্ব এবং পরিচালনার কার্যক্রম

প্রক্রিয়াগুলি যা পিএনএফ প্রশাসনে নেতৃত্বের কার্যাদি যথাযথভাবে ব্যবহারের অনুমতি দেয় - মেরিডা রাজ্যের বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামগুলিতে সুক্র মিশন

সারসংক্ষেপ

এই থিসিসের উদ্দেশ্য ছিল মেরিডা রাজ্যের সুক্রে মিশনের বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামগুলির প্রশাসনিক প্রক্রিয়া মূল্যায়ন করা, এবং এই গবেষণাটি ক্ষেত্র গবেষণা পদ্ধতির, মূল্যায়নকারী ডায়াগোনস্টিক ধরণের ভিত্তিতে তৈরি করা হয়েছিল। নির্ণয়ের সময়, কারণগুলি সনাক্ত করতে বিভিন্ন তথ্য সংগ্রহের কৌশল প্রয়োগ করা হয়েছিল। রোগ নির্ণয় থেকে দেখা গেছে, গ্রাম সমন্বয়কারীরা নেতৃত্বের কাজগুলি যেমন মেরিডা রাজ্যের বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামগুলিতে একটি অনুপযুক্ত এবং ব্যবস্থাবিহীন পদ্ধতিতে পরিচালনা, পরিচালনা, পরিচালনা এবং নিয়ন্ত্রণের মতো নেতৃত্বের কাজগুলি অত্যন্ত পরিচালনা করে।

এই সমস্যাযুক্ত পরিস্থিতিটি বিবেচনায়, লেখক পিএনএফএ-এমএসের পরিচালনার উন্নতির জন্য পদ্ধতিগত পদ্ধতিগুলি ডিজাইনের উপযুক্ত দেখেন। পরবর্তীকালে, লেখকের নকশাকৃত পদ্ধতিগত কৌশলগুলি মূল্যায়নের জন্য, 16 টি গ্রাম সমন্বয়কারী এবং ২ advis জন উপদেষ্টা শিক্ষকের জন্য উন্মুক্ত এবং বদ্ধ প্রশ্নাবলী সহ একটি প্রশ্নাবলীর ধরণের সমীক্ষা প্রয়োগ করা হয়েছিল, যা বিশেষজ্ঞ বিশেষজ্ঞরা বৈধ করেছেন। ফলাফল বিশ্লেষণ এবং উপস্থাপনা বর্ণনামূলক পরিসংখ্যানগুলির মাধ্যমে সম্পাদিত হয়েছিল, যা তাদের নিজ নিজ বিশ্লেষণের সাথে গ্রাফগুলিতে উপস্থাপিত হয়েছিল। এটি শেষ করে বলেছে যে পদ্ধতিগত পদ্ধতিগুলি বিকাশের মাধ্যমে, পরিচালনার কার্যকারিতাগুলির অপ্টিমাইজেশন এবং অতএব, পিএনএফএ-এমএসের সঠিক কার্যকারিতা অর্জন করা হয়।

ভূমিকা

১৯৯৯ সালে শুরু হওয়া বিপ্লব প্রক্রিয়ার কাঠামোর মধ্যে বলিভিয়ার প্রজাতন্ত্রের বলিভিয়ার সরকার, ভেনিজুয়েলা এবং পুরো প্রক্রিয়াজুড়ে একটি historicalতিহাসিক মাইলফলক হিসাবে চিহ্নিত হয়েছে, প্রাপ্ত অর্জনগুলি যা অবিচ্ছেদ্য উন্নয়নের জন্য উল্লেখযোগ্য ছিল এবং জাতির আঞ্চলিক।

শিক্ষাব্যবস্থার অন্যতম অর্জন হ'ল সংক্ষেপে সংস্থার মাস্টার ইন ম্যানেজমেন্টের অনুমোদনের পরে, যা বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষাব্যবস্থার জনপ্রিয় বিদ্যুৎ মন্ত্রকের মাধ্যমে কিউবা-ভেনিজুয়েলা চুক্তির আওতায় সুনির্দিষ্টভাবে উল্লেখ করা হয়েছে, যাতে ব্যবস্থাপনার পদ্ধতিগুলি ব্যবহারের দক্ষতা বৃদ্ধি করতে পারে। যা ভেনেজুয়েলায় বলিভিয়ার সংগঠনগুলিকে শক্তিশালী করতে অবদান রাখে। আমাদের ক্ষেত্রে, ভেনেজুয়েলার বলিভিয়ার সংগঠনগুলি মেরিডা রাজ্যের সুক্রে মিশনের বিশ্ববিদ্যালয় গ্রাম, যেখানে তাদের ক্রিয়াকলাপকে শক্তিশালী করার জন্য জ্ঞান (তাত্ত্বিক, প্রযুক্তিগত, এবং বৈজ্ঞানিক) এবং দক্ষতার সাথে মূল্যায়ন, সনাক্তকরণ, বিশ্লেষণ এবং সমস্যাগুলি সমাধান করা এবং এইভাবে উন্নত করা দরকার প্রতিষ্ঠানের ফলাফলগুলিতে দক্ষতা, কার্যকারিতা এবং কার্যকারিতা অনুসন্ধান এবং এর অঞ্চলটির টেকসই উন্নয়নে এর প্রভাব অনুসন্ধান। (রোলডন, এসএফ)

এটি লক্ষ করা উচিত যে এই গবেষণা কাজটি দুটি কারণে দেওয়া হবে: প্রথমটি একাডেমিক, কিউবা প্রজাতন্ত্রের ইউনিভার্সিডাদ ডি ওরিয়েন্টে মাস্টার অব ম্যানেজমেন্টে একাডেমিক খেতাব অর্জন এবং দ্বিতীয়টি সামাজিক এবং শিক্ষাগত, যার অবদান কেবলমাত্র নয় বিশ্ববিদ্যালয়ের গ্রামাঞ্চলে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষাব্যবস্থায় প্রয়োজনীয় পরিবর্তনগুলি উন্নীত করার ক্ষেত্রে, বিভিন্ন সমস্যা সমাধানের জন্য শেখানো তাত্ত্বিক এবং প্রযুক্তিগত জ্ঞান প্রয়োগে, দক্ষ, কার্যকর ও কার্যকর পরিচালনকে কার্যকর এবং কার্যকরভাবে কার্যকর নেতৃত্বদানকারী কৌশলগুলি প্রচার ও প্রয়োগের ক্ষেত্রে। সুক্র মিশনের কাঠামোর মধ্যে জাতীয় প্রশাসন প্রশিক্ষণ কর্মসূচী পরিচালনা করার ক্ষেত্রে (এরপরে পিএনএফএ-এমএস)।

সমস্যাজনক পরিস্থিতি

প্রোগ্রামের সমন্বয়কারীরা হলেন আঞ্চলিক কর্তৃপক্ষ যারা বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামে সমন্বয়, মূল্যায়ন ও তদারকি করার দায়িত্বে ছিলেন বিভিন্ন প্রশিক্ষণ প্রোগ্রাম মিশন সুক্রের (এরপরে পিএনএফ-এমএস) বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠান কর্তৃক অনুমোদিত by মেরিদা রাজ্যের সুক্র মিশনের বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামগুলিতে আর্থ-সামাজিক একাডেমিক ভ্রমণের সময়, এমন পরিস্থিতি রয়েছে যা গ্রামগুলির পরিচালনার জন্য ইতিবাচক নয়, পিএনএফএ-এমএসের পারফরম্যান্সের তুলনায় খুব কম।

দিনের বেলা ভিত্তিতে এটি লক্ষ্য করা যায়, উদাহরণস্বরূপ, কিছু গ্রাম সমন্বয়কারীদের অফিস নেই যেখানে তারা বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামের প্রধানকে সনাক্ত করতে পারেন বা কোথায় তথ্য দিতে পারেন; বিজয়ীর মনোযোগের অভাব রয়েছে, পাশাপাশি মেরিডা রাজ্যে সুক্র মিশনের ষোলটি (16) জাতীয় গঠন কর্মসূচিতে মনোযোগ, নিয়ন্ত্রণ এবং তদারকির অভাব রয়েছে। এটি আরও লক্ষ্য করা যায় যে বিভিন্ন গ্রামে তাদের এমন একটি ব্যবস্থা নেই যা কার্যকর অধ্যয়ন নিয়ন্ত্রণ করতে দেয়; অভিনেতাদের মধ্যে দক্ষ যোগাযোগ নেই; জনগণের প্রধানতা; গ্রামের অভিনেতাদের সাথে কয়েকটি প্রশিক্ষণ কার্যক্রম, সভা বা সভা অনুষ্ঠিত হয়। এগুলি ছাড়াও, পরামর্শদাতা অধ্যাপকদের মধ্যে অন্যান্যদের মধ্যে সামান্য রাজনৈতিক, আদর্শিক এবং পেশাদার প্রতিশ্রুতি রয়েছে।

এই পরিস্থিতিগুলি থেকে শুরু করে, উদ্বেগ উত্থাপিত হয়েছে যে এই সমস্ত কিছুর কারণ এবং মেরিডা রাজ্যের সুক্রে মিশনের বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামগুলিতে নিজেকে প্রকাশিত এই সমস্যাযুক্ত পরিস্থিতির উন্নতির জন্য কী করা উচিত।

বৈজ্ঞানিক সমস্যা

পিএনএফএ-এমএস পরিচালনার জন্য মেরিদা রাজ্যের সুক্রে মিশনের বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামের সমন্বয়কারীদের দুর্বল কার্যকারিতা প্রভাবিত করার কারণগুলি কী কী?

পিএনএফএ-এমএস পরিচালনায় নেতৃত্বের ভূমিকা উন্নত করতে গ্রাম সমন্বয়কারীদের কোন পদ্ধতি মেনে চলতে হবে?

গবেষণা সমস্যার সিস্টেমেটাইজেশন

পিএনএফএ-এমএসে পরিচালিত প্রক্রিয়াগুলির সঠিক পরিচালনার জন্য অধ্যয়নিত গ্রামগুলিতে বর্তমান পদ্ধতিগুলি কী কী?

বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামগুলিতে পরিচালনার কাজগুলিকে প্রভাবিত করছে এমন কারণগুলি কী কী?

পিএনএফএ-এমএস পরিচালনায় ম্যানেজমেন্ট ফাংশন পরিচালনার ক্ষেত্রে কৌশলগত পদ্ধতিগুলি প্রয়োগ ও মূল্যায়ন করা হচ্ছে?

গবেষণা বিষয়

পরিচালনার কাজগুলি।

অ্যাকশন ফিল্ড

মেরিডা রাজ্যের বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামগুলিতে পিএনএফএফএ-এমএস পরিচালনার জন্য পরিচালনার উপযুক্ত পরিচালনার শর্তগুলি।

সামগ্রিক উদ্দেশ্য

মেরিডা রাজ্যের বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামগুলিতে পিএনএফএ-এমএস পরিচালনার জন্য নেতৃত্বের ফাংশনগুলির যথাযথ ব্যবহারের অনুমতি দেয় এমন পদ্ধতিগুলি বিকাশ করুন।

নির্দিষ্ট উদ্দেশ্য

1. সুক্রা মিশন এবং পিএনএফএ-এমএসের বৈশিষ্ট্য চিহ্নিত করুন কয়েকটি নির্বাচিত বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামে পিএনএফএ-এমএসের বর্তমান পরিস্থিতি একটি নমুনা হিসাবে চিহ্নিত করুন university কিছু বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামে নেতৃত্বের কার্যাদি ব্যবহারে যে কারণগুলি প্রভাবিত করছে তার কারণগুলি চিহ্নিত করুন। পিএনএফএ-এমএস পরিচালনার জন্য ম্যানেজমেন্ট ফাংশনগুলির যথাযথ ব্যবহার the প্রক্রিয়াগুলি প্রয়োগ করুন যা ম্যানেজমেন্ট ফাংশনগুলির যথাযথ ব্যবহারের জন্য পিএনএফএম-এমএস পরিচালনা করতে দেয়।

আত্মপক্ষ সমর্থন

তদন্তটি তিনটি স্তরে ন্যায়সঙ্গত করা হবে:

তাত্ত্বিক স্তরে, যেটি বলিভিয়ার প্রজাতন্ত্রের ভেনিজুয়েলাতে বিদ্যমান সুক্র মিশনের বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামগুলিতে পরিচালিত কার্যপ্রণালীগুলির যথাযথ ক্রিয়াকলাপের শর্তাবলী পরিচালনার পদ্ধতি ব্যবহারের ক্ষেত্রে এমন নজির নেই।

এটি সামাজিক স্তরে সুবিধাজনক এবং প্রাসঙ্গিক হবে কারণ এটি সামাজিক কার্যাদি দক্ষতার সাথে সম্পাদনের জন্য এই নতুন সংগঠনগুলি, অর্থাৎ বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামগুলিকে তাদের পদ্ধতি এবং কাজের শৈলীর নিখুঁত করতে সহায়তা করবে।

এটি পদ্ধতিগত বিমানের ক্ষেত্রে কার্যকর হবে কারণ সূচক মিশনের অভিনেতা দ্বারা অর্থাত্ত নথি প্রস্তুত করা হবে, অর্থাৎ, পিএএনএফএ-এমএসের গ্রাম সমন্বয়কারী, উপদেষ্টা অধ্যাপক এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের অংশগ্রহণকারীরা যেখানে পরিকল্পনা এবং সংগঠন পরিচালনা করবেন সেগুলি অন্তর্ভুক্ত করবেন ত্রৈমাসিক, সেমিস্টার এবং বর্ষ একাডেমিক; উপাদানগুলি পূর্বে বিবেচনা করা হয়নি।

তাত্ত্বিক কাঠামো

গবেষণার বিষয় সম্পর্কিত বিভিন্ন গবেষণা কাজ এবং পূর্বসূরীদের পর্যালোচনাতে, সমাজ এবং এটির সমন্বয়কারী সংস্থাগুলির মতো দৃষ্টিভঙ্গি পর্যবেক্ষণ করা হয়, একটি জটিল সম্পূর্ণ গঠন করে যার সংহততা, সংমিশ্রণ এবং এর উপাদানগুলির সমন্বয় অপরিহার্য। এটি সমসাময়িক সমাজের বিবর্তনের অংশ।

একটি উন্মুক্ত, জটিল এবং বিস্তৃত ব্যবস্থা হিসাবে বৈজ্ঞানিক ব্যবস্থাপনার বোঝা দরকার, যার জন্য কৌশলগত পদ্ধতি যেমন লেখক তার থিসিসে উপস্থাপন করেছেন যাতে পরিকল্পনা, সংস্থাটি, পরিচালনা ও নিয়ন্ত্রণের মতো পরিচালন কার্য একীভূতভাবে এবং দ্বান্দ্বিকভাবে আন্তঃসম্পর্কিত অনেক লেখক যারা এডালবার্তো চিয়াভেনাটো (১৯৯৫), স্টোনার (১৯৯)), টেলর এবং ফায়োল (১৯ D7) এর মতো দিকনির্দেশনা সম্পর্কে কথা বলেছেন, যারা আন্তর্জাতিকভাবে স্বীকৃত। তাদের থেকে, প্রথম অধ্যায়ে, ম্যানেজমেন্ট সম্পর্কিত সমস্ত বিষয় গভীর করা হবে, এই মানদণ্ডের উপর ভিত্তি করে যে "উপস্থিতির পরিবর্তনের সময় নয়, বরং সময়ের পরিবর্তনের" উপস্থিতি রয়েছে।

এটি গুরুত্বপূর্ণ যে মেরিদা রাজ্যের সুক্রে মিশনের বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামগুলিতে, গ্রাম সমন্বয়কারীরা সঠিকভাবে পরিচালনার প্রক্রিয়াগুলি পরিচালনা করতে জানেন এবং এই থিসিসের লেখক দ্বারা তৈরি পদ্ধতিগুলি দ্বারা এটি অর্জন করা সম্ভব। এইভাবে, বিশ্ববিদ্যালয়ের গ্রামগুলি প্রশাসনের জাতীয় প্রশিক্ষণ কর্মসূচির ক্ষেত্রে জাতীয় প্রশিক্ষণ কর্মসূচী মিশন সুচরে অভিনেতাদের (উপদেষ্টা অধ্যাপক, অর্জনকারী, অপারেশন কর্মী, সমন্বয়কারী) আরও উন্নততর পরিষেবা প্রদান করবে এবং এর প্রভাবও দেবে would এর তাত্ক্ষণিক পরিবেশের প্রতি ইতিবাচক এবং স্থানীয়তা, রাজ্য এবং জাতির নীতি ও ব্যাপক বিকাশের প্রতি প্রতিক্রিয়া জানাবে।

বাস্তবে, এটির অপারেশনটি একটি ভিন্ন উপায়ে সঞ্চালিত হবে এবং এর ফলাফল বর্তমানের চেয়ে আলাদা হবে, যা সুক্র মিশনের কাঠামোর মধ্যে জাতীয় প্রশাসন প্রশিক্ষণ কার্যক্রম পরিচালনার কার্যকর, দক্ষ ও কার্যকর ফলাফলের জন্য। তাই এ গবেষণা কাজটি করা দরকার।

অনুমান

ম্যানেজমেন্ট ফাংশনগুলির যথাযথ পরিচালনার জন্য যদি লেখক নিজেই নকশাকৃত পদ্ধতিগুলি বিকাশ ও প্রয়োগ করে থাকেন তবে:

1. তারা মেরিডা রাজ্যের বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামগুলিকে নির্ধারিত লক্ষ্য এবং লক্ষ্যগুলি অর্জনে সহায়তা করবে; সুক্র মিশনের কাঠামোর মধ্যে প্রশাসন প্রশিক্ষণের জাতীয় কর্মসূচি একটি ভাল একাডেমিক, প্রশাসনিক এমনকি সাংগঠনিক কর্মক্ষমতা অর্জন করবে; সুতরাং, পরিবেশের সাথে একটি গ্রহণযোগ্য পরিষেবা এবং ইতিবাচক প্রভাব থাকবে।

গবেষণার পদ্ধতিগত দিকগুলি

থিসিসে নির্ধারিত লক্ষ্যগুলি অনুসারে, এটি একটি গুণগত দৃষ্টান্তের মধ্যে ফ্রেমযুক্ত, একটি পরীক্ষামূলক অ-গবেষণা ক্ষেত্রের দ্বারা সমর্থিত, ডায়াগোনস্টিক এবং মূল্যায়নমূলক প্রকৃতির। তাত্ত্বিক, অভিজ্ঞতাবাদী এবং পরিসংখ্যানগত পদ্ধতি ব্যবহার করা হবে, যার প্রয়োগ প্রত্যাশিত ফলাফল অর্জন না হওয়া অবধি তদন্তের ধাপগুলি (রোগ নির্ণয়, সূত্র, কার্যকরকরণ এবং মূল্যায়ন) সম্পন্ন করার অনুমতি দেবে।

তাত্ত্বিক পদ্ধতিতে অধ্যয়নের বস্তু সম্পর্কিত গ্রন্থাগারিক পর্যালোচনা থেকে প্রাপ্ত তথ্যের বিশ্লেষণ এবং সংশ্লেষণ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। যৌক্তিক historicalতিহাসিক পদ্ধতিটি মেরিদা রাজ্যের সুক্রে মিশনের বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামগুলির বিকাশ এবং 2003 থেকে এখন অবধি পিএনএফএ-এমএস এর প্রতিষ্ঠানের কার্যকারিতা জানতে ব্যবহার করা হবে। তথ্য সংগ্রহের অভিজ্ঞতাগত পদ্ধতির মধ্যে কিছু তথ্য সংগ্রহের কৌশল যেমন সরাসরি পর্যবেক্ষণ, তার দুটি পদ্ধতিতে জরিপ (সাক্ষাত্কার এবং প্রশ্নোত্তর), কারণ-প্রভাব চিত্র, পদ্ধতিগত পদ্ধতিগুলি ডিজাইনের জন্য গ্রুপ কাজ হিসাবে ব্যবহার করা হবে।

গ্রন্থপঞ্জি রেফারেন্স

এটি প্রাথমিক ও মাধ্যমিক উত্সের ভিত্তিতে তৈরি হবে।

থিসিস স্ট্রাকচার

• ভূমিকা.অধ্যায় প্রথম: ম্যানেজমেন্ট কার্যাবলী এবং পদ্ধতিগুলি সম্পর্কে একটি ধারণামূলক এবং প্রতিচ্ছবিযুক্ত চেহারা দ্বিতীয় অধ্যায়: মেরিদা রাজ্যের বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামগুলির পরিচালনার কাজগুলি এবং পদ্ধতিগুলির মূল্যায়নমূলক নির্ণয় তৃতীয় অধ্যায়: ব্যবস্থাপনার মধ্যে পদ্ধতিগত পদ্ধতির প্রয়োগ পিএনএফএ-এমএস, উপসংহারগুলি Recommend সুপারিশসমূহ Bib গ্রন্থপঞ্জী উল্লেখ ne

গ্রন্থপঞ্জি রেফারেন্স

• অ্যাডালবার্তো, সি। (1995)। প্রশাসনের পরিচয়। কলম্বিয়া: ম্যাকগ্রা-হিল.আলেমিডা, এইচ। (2010) আলমা মেটার মিশনের স্কোপে জাতীয় প্রশাসন প্রশিক্ষণ কর্মসূচির পৌরসভা গঠনের কৌশলসমূহ। কারাকাস: আইইউটি ডাঃ ফেদেরিকো রিভারো প্যালাসিও, আলমেডা, এইচ। (2010)। শিক্ষামূলক উপাদান: প্রশাসনের সাথে পরিচয়। কারাকাস: আইইউটি ডাঃ ফেদেরিকো রিভারো প্যালাসিও এবং ফান্ডাসিয়ান মিসিয়ান সুক্র। আরিয়াস, এফ (2001)। গবেষণা প্রকল্প: এর বিস্তারের জন্য গাইড। (২ য় 3 ডি।) কারাকাস: এপিসটেম.আপুন্তেস gestión.com। (SF)। পরিকল্পনা সংজ্ঞা। অক্টোবর 4, 2013 এ http://www.apuntesgestion.com/definicion-planificacion/Buonpensieri, D. এবং উজকেটেগুই, ডি (2010) থেকে উদ্ধৃত। প্রশাসনিক প্রক্রিয়া, পরিচালনার ক্রিয়া এবং তার শিক্ষকদের দৃষ্টিতে এক কিন্ডারগার্টেনের পরিচালকের নেতৃত্বের স্টাইল।প্রকাশিত ডিগ্রি থিসিস। ইউনিভার্সিডেড ডি লস অ্যান্ডিস, মরিদা-ভেনিজুয়েলা। ক্যাবেরা, আই। (1998)। শিক্ষাব্যবস্থাপক হিসাবে পরিচালক। কারাকাস: ইউএনইএসআর.ক্যারেটো, জে। (২০১২)। প্রশাসনিক প্রক্রিয়া। জুলাই 8, 2012-এ http://www.promonegocios.net/administracion/proceso-administrativo.htmlChávez, H. (2006) থেকে পুনরুদ্ধার করা হয়েছে। বলিভারিয়ান মিশনস কারাকাস: যোগাযোগ ও তথ্যের জন্য জনপ্রিয় বিদ্যুৎ মন্ত্রক। উচ্চ শিক্ষার জনপ্রিয় বিদ্যুৎ মন্ত্রক কর্তৃক বিতরণ করা মিশন সুক্রের বেসিক ডকুমেন্টারি সংকলন। জুলাই 2004. সুক্রা মিশনের বেসিক ডকুমেন্টারি সংকলন। (2004)। কারাকাস: উচ্চশিক্ষার জন্য জনপ্রিয় বিদ্যুৎ মন্ত্রক Copyright কপিরাইট। (SF)। পরিকল্পনা সংজ্ঞা। Http://definicion.de/planificacion/ কপিরাইট থেকে 11 জুলাই, 2012-তে উত্তোলন করা হয়েছে। (SF)। পদ্ধতি সংজ্ঞা।Http://definicion.de/procedimiento/ ডকুমেন্টো রেক্টর থেকে 11 জুলাই, 2012-তে উত্তোলন করা হয়েছে। (2010)। জাতীয় প্রশাসন প্রশিক্ষণ কার্যক্রম। কারাকাস: বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার জন্য জনপ্রিয় বিদ্যুৎ মন্ত্রক, উত্স এবং অন্যান্য। (উনিশ নব্বই ছয়). শিক্ষাগত দক্ষতার দিকে। বিতর্কের প্রস্তাব। প্রযুক্তিগত ও পেশাগত শিক্ষা এবং আমেরিকার সুপিরিয়র টেকনোলজিক্যাল ইনস্টিটিউটের জন্য ইএসপি। সাঙ্গোলকি, অফিসিয়াল গেজেট নং 38,388, 1 মার্চ, 2006, গার্সিয়া, জে। (2012)। প্রশাসনিক প্রক্রিয়া। জুলাই 8, 2012 তে http://nathan.webcindario.com/ani2.htmGuerrero, এলএ (2007) থেকে উত্তোলন করা হয়েছে। বলিভিয়ার লাইসিয়াম "জুয়ান ফ্যালিক্স সানচেজ" এর প্রশাসনিক এবং শিক্ষাগত ক্রিয়াকলাপগুলির অনুকূলকরণের জন্য পরিচালনার পদক্ষেপ। অপ্রকাশিত থিসিস। মম্বয় ভ্যালি বিশ্ববিদ্যালয়, মরিদা-ভেনিজুয়েলা.আইইউটি। ফেডেরিকো রিভারো প্যালাসিওর ডা। (2005)।প্রশাসন ও ব্যবস্থাপনায় জাতীয় প্রশিক্ষণ কার্যক্রম। কারাকাস: ফান্ডাসিয়ান মিসিয়ান সুক্র। রোজাস, জে। (2007) পরিচালন ব্যবস্থাপনার উন্নতির জন্য শিক্ষাগত কৌশলসমূহ "কাসা দে লস নিসোস, মাই কেসরিয়ান" বিভাগীয় ব্যারিনাস। অপ্রকাশিত থিসিস। ইউনিভার্সিডেড ভ্যালি ডি মম্বয়, বারিনাস-ভেনিজুয়েলা.রোলডন, এ। (এসএফ)। ম্যানেজমেন্ট একাডেমিক প্রোগ্রামে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি। ইউনিভার্সিডে ডি ওরিয়েন্টে, ম্যানেজমেন্ট টেকনিক্স বিভাগ। কিউবা.স্টোনার, জে এবং ওয়ালকেল, চ। (1977)। অ্যাডমিনিস্ট্রেশন। মেক্সিকো: প্রিন্টাইস-হল, হিস্পোমেনেরিকানা।লিটান আমেরিকান সোসাইটি ফর কোয়ালিটি। (2010)। টেলর, এফ। এবং ফায়োল, এইচ। (1977)। বৈজ্ঞানিক প্রশাসনের মূলনীতি। (21 তম।) মেক্সিকো: এডিসিওনস হেরেরো হারমানোস, সুকস। স্যাথম্পসন, এম। এবং অ্যান্টিজানা, জে। (2006) প্রশাসনিক প্রক্রিয়া। HTTP: //www.promonegocios থেকে 8 ই জুলাই, 2012-এ উদ্ধৃত।নেট / অ্যাডমিনিস্ট্রেশন / প্রসেস-অ্যাডমিনিস্ট্রেটিভ.ইচটিএমএল ভারেলা, এন। টেচিরা রাজ্যের কৃষি প্রযুক্তি স্কুলগুলিতে পরিচালনামূলক কর্মক্ষমতা উন্নত করার জন্য অধ্যক্ষ এবং শিক্ষকদের লক্ষ্য নিয়ে কৌশলগত পরিকল্পনা। অপ্রকাশিত থিসিস। মম্বয় ভ্যালি বিশ্ববিদ্যালয়, সান ক্রিস্টোবাল-ভেনিজুয়েলা।