সারসংক্ষেপ
এই কাজে, প্রচলিত ধারণার চেয়ে আরও বেশি বিবর্তনমূলক ধারণায় নেতা তৈরির গুরুত্ব উত্থাপিত হবে, আমরা নেতৃত্ব এবং নেতার ধারণাগুলি বিশ্লেষণ করব নেতাদের অন্তর্ভুক্ত করার গুরুত্ব বিকাশের জন্য যারা কিছু লোককে অনুপ্রাণিত ও পরিচালনা করার জন্য নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যযুক্ত ব্যক্তি হওয়ার পাশাপাশি রয়েছে। বা কোনও সংস্থা, এমন ক্রিয়াকলাপ চালিয়ে যেতে সংস্থায় জড়িত হন যা নির্ধারিত লক্ষ্যগুলি পূরণের জন্য ইতিবাচক ফলাফল উপস্থাপনে সহায়তা করে। এই কাজের উদ্দেশ্য হ'ল একজন ভাল নেতার প্রোফাইল তৈরি করা তবে এবার উদ্দেশ্য পূরণে এমন নেতাদের যুক্ত করা, অতএব আমরা ফলাফল ভিত্তিক নেতৃত্ব (জেঞ্জার 2000) বইয়ের উপর ভিত্তি করে যাব।
ভূমিকা
এই কাগজটি একটি সংক্ষিপ্ত বিশ্লেষণ গঠন করে যা কার্যকর নেতৃত্ব অর্জনে আমাদের সহায়তা করবে যাতে এই প্রক্রিয়া আমাদের লক্ষ্যগুলিতে নিয়ে যায়, একজন নেতাকে অবশ্যই দু'টি মৌলিক উপাদান বিবেচনা করতে হবে, যা হ'ল: গুণাবলী এবং ফলাফল।
যখন নেতৃবৃন্দ তৈরির বিষয়ে চিন্তাভাবনা করা হয়, দুর্দান্ত ইমোশনাল ইন্টেলিজেন্স সহ নেতৃস্থানীয় বিকাশকারীদের সর্বদা মনে আসে, তবে দৃশ্যত কোনও সংস্থায় কোনও নেতার পক্ষে নির্দিষ্ট পরিস্থিতির মুখোমুখি হওয়া যথেষ্ট নয়, নেতার পরিপূরক অনুসন্ধানে দেখা গেছে যে এটি প্রয়োজনীয় উদ্দেশ্যগুলির উপর ভিত্তি করে ফলাফল সরবরাহ করুন এবং কেবল আমাদের সহযোগীদের নির্দেশিত করতে আবেগগতভাবে রূপান্তর করুন না। উদ্দেশ্যটি হ'ল একের চেয়ে অপরটির চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ তা ভেবেই গুণাবলী এবং ফলাফল উভয়কে নিয়েই কাজ করা।
ভূমিকাটিতে নেতৃত্ব, নেতার সংজ্ঞা এবং কোন নেতার বৈশিষ্ট্য কীভাবে বিকাশ করা যায় সে সম্পর্কে উল্লেখ করা হবে। কাজের উন্নয়ন হিউম্যান ক্যাপিটাল এবং রেফারেন্সের সাথে প্রধানগুলি উল্লেখ করে অংশীদারিত নেতৃত্বের রেফারেন্সে ফলাফল অর্জনের অন্তর্ভুক্তির ভিত্তিতে হবে।
২। পটভূমি
নেতৃত্বের মধ্যে প্রধান ধারণাগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যার নেতৃত্ব এবং লোকদের তিনি নির্দেশনা দিয়েছেন, শক্তি, প্রভাবিত করার শক্তি এবং যে মানগুলি স্টোনের সংজ্ঞাতে প্রতিফলিত হয়েছে যেখানে তিনি নেতৃত্বকে ইঙ্গিত করেছেন "এর কাজকর্মের ক্রিয়াকলাপ পরিচালনার প্রক্রিয়া হিসাবে?" একটি গোষ্ঠীর সদস্য এবং তাদের প্রভাবিত করার জন্য ”। (স্টোনার, 1996, পৃষ্ঠা 514)। এবং নেতাকে সংজ্ঞায়িত করতে, আমরা বলতে পারি যে "তিনিই অন্যের উপর প্রভাব ফেলতে সক্ষম, সাংগঠনিক লক্ষ্য ও লক্ষ্য অর্জনের দিকে তাদের কার্যকরভাবে নির্দেশনা ও গাইডেন্স করতে সক্ষম"। (গেমেজ, ২০০৮, পি। ১2২), এই ধারণাটি লক্ষ্য এবং লক্ষ্য অর্জনের ইঙ্গিত দেয়, যা আমাদের মনে করে যে নেতৃত্বকে অবশ্যই এই লক্ষ্যগুলি এবং লক্ষ্য অর্জনের জন্য সরঞ্জাম হিসাবে তাদের গুণাবলী বিকাশ করতে হবে।
নেতা ও নেতৃত্বের ধারণাগুলির একাধিক সংজ্ঞা রয়েছে, তবে একটি প্রশ্ন রয়েছে: জন্মগ্রহণকারী ব্যক্তিরা কি নেতা হয়ে থাকেন বা তারা নেতা হতে পারেন? নেতা তার ব্যক্তিত্বের সাথে সম্পর্কিত বৈশিষ্ট্যগুলি বোঝেন, যদি ব্যক্তিত্বগুলি অভিজ্ঞতার মাধ্যমে রূপান্তরিত হয় তবে আমি সম্মত হই যে "এমন কিছু মানুষ আছে যারা জন্মগতভাবে কিছুটা ক্যারিশমা লাভ করে যা তাদেরকে বিভিন্ন পরিস্থিতিতে নেতা করে তোলে… অন্য ধরণের নেতা হলেন তিনি যিনি কংক্রিট জীবনের অভিজ্ঞতার সংমিশ্রণের ফলাফল হিসাবে ফর্ম… ”(দেলগাদো, 2003, পৃষ্ঠা 81)। এই গুণাবলী এবং দক্ষতা বিকাশ এবং উন্নতি হিসাবে, আমি আপনাকে আশ্বাস দিতে পারি যে আমরা আরও ভাল ফলাফল পাবেন।
যদি নেত্রীর বৈশিষ্ট্যগুলি বিকাশ বা রূপান্তর করা যায় এবং তারা যদি বিকাশ বা রূপান্তরিত হতে থাকে তবে আমরা কীভাবে একজন ভাল নেতার প্রোফাইল তৈরি করতে সক্ষম হব? বহু বছর আগে এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করা হয়েছে সংবেদনশীল নেতাদের প্রোফাইল তৈরি করে, বিবর্তনে এই প্রবন্ধটি এমন একটি প্রোফাইল তৈরি করে এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করে যা সংবেদনশীল বুদ্ধি ছাড়াও, সংস্থায় ইতিবাচক ফলাফলের অর্জনকে সংযুক্ত করার গুরুত্বকে জড়িত করে নেতৃত্বের কার্যকারিতা অর্জন করুন, কারণ কোনও নেতা যদি উদ্দেশ্য অনুসারে প্রত্যাশিত ফলাফল অর্জনের ক্ষমতা না রাখেন তবে তাকে এমন বলা যেতে পারে না। এই কাজে, ফলাফল-ভিত্তিক নেতৃত্ব (জেঞ্জার 2000) বইয়ের কিছু পয়েন্ট বিবেচনায় নেওয়া হবে।
তৃতীয়। উন্নয়ন
কিছু লোক নেতৃত্বের জন্য জন্মগ্রহণ করেছেন বলে মনে হয়, নেতৃত্ব দেওয়ার জন্য এক উত্তম সংবেদনশীল প্রোফাইল সহ সহজাত নেতা। নেতৃত্বের আর আগের মতো দৃষ্টিভঙ্গি নেই, যা ছিল দক্ষতার, গুণাবলী, মূল্যবোধ এবং অন্যান্য গুণাবলীর যে পুরোপুরি নেতার অধিকারী হওয়া উচিত তা পুরোপুরি বিকাশ করা। নেতৃত্ব বিবর্তিত হয়েছে এবং এখন গুণাবলী, ফলাফল ছাড়াও দাবি করে; যা অগত্যা অভিজ্ঞতায় শিখেছে। এই শতাব্দীর নেতা তার বৈশিষ্ট্যগুলি একটি সরঞ্জাম হিসাবে ব্যবহার করে তার উদ্দেশ্যগুলি পূরণ করে। কোনও প্রতিষ্ঠানের দায়িত্বে থাকা, নেতৃত্ব অন্যদের সাথে কীভাবে আচরণ করা যায় তা জানার চেয়ে আরও বেশি হয়ে ওঠে, এটি ফলাফল উপস্থাপনের বিষয়ে।
একটি সংস্থায়, কাঙ্ক্ষিত সাফল্য মোতায়েনের মূল ভিত্তি নেতৃত্বের মধ্যে পাওয়া যায়, নেতা হ'ল ইঞ্জিন যা তার সহযোগীদের তাদের ক্রিয়াকলাপ পরিচালনার জন্য নির্দেশনা দেয় এবং প্রভাবিত করে। নেতা হ'ল সংবেদনশীল বুদ্ধি এবং উদ্দেশ্য অনুসারে প্রাপ্ত ফলাফলগুলির নিখুঁত সংমিশ্রণ, সংক্ষেপে আমরা সূত্রটি পাই: "… কার্যকর নেতৃত্ব = এক্স ফলাফলসমূহের গুণাবলী" (উলরিচ, 2000, পৃষ্ঠা 19), প্রতিটি শব্দটি নয় সংখ্যক যেহেতু যদি একটির কম স্কোর থাকে তবে এটির উচ্চ স্কোর থাকা সত্ত্বেও এটি অন্যটিকে প্রভাবিত করে, অর্থাত, গুণাবলী ফলাফলের উপর নির্ভর করে এবং বিপরীতে।
আমরা প্রথমে নেতাদের বিকাশের প্রয়োজনীয় কিছু মৌলিক বৈশিষ্ট্যগুলি লক্ষ্য করব এবং তারপরে কার্যকর নেতৃত্বের জন্য ফলাফলের পদটিতে মনোনিবেশ করব।
নেতৃত্ব বোঝায় মানুষকে পরিচালনা করা, তাদের প্রভাবিত করা, অতএব নেতাদের অবশ্যই সহানুভূতির মতো কিছু গুণাবলী এবং মূল্যবোধ উপস্থাপন করতে হবে, যা নিজের জায়গায় নিজেকে রাখার জন্য অন্যরা কী সংক্রমণ করে তা বোঝার ক্ষমতা। সহানুভূতিতে আবেগ জড়িত, এর অর্থ লোককে জানার এবং বোঝার, আপনার সহযোগীদের জানা আপনাকে তাদের সাথে কাজ করার অনুমতি দেয় তবে আপনি যদি এটি সক্ষম না হন তবে আপনি তাদের পরিচালনা করতে পারবেন না।
কিছু লেখক আশ্বাস দিয়েছিলেন যে নেতৃত্বের মূলভাব চরিত্রের মধ্যে রয়েছে, চরিত্রটি গুরুত্বপূর্ণ তবে এটি প্রায় এক চতুর্থাংশ কার্যকর নেতৃত্ব তৈরি করে চলেছে, সুতরাং আমাদের অবশ্যই এই বিবৃতিটিকে অনির্বাচিত বলে নিতে হবে। যখন আমরা চরিত্রের কথা বলি, আমরা দৃ strong় চরিত্রযুক্ত নেতাদের কথা ভেবে থাকি যাদের অবশ্যই শ্রদ্ধার মাধ্যমে আদেশ প্রয়োগ করতে হবে, এমনকি ভয়ের মাধ্যমেও, যখন কর্মীরা ভয়ে কাজ করে এবং তাদের কর্মকাণ্ডে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ না হয়, নেতৃত্বের কার্যকারিতা থাকে না, ছাড়াও দৃ character় চরিত্রের অর্থ “… খোলামেলা এবং স্বচ্ছ হওয়া। আসলে মানুষ যত বেশি ভিতরে দেখতে পাবে, তত বেশি নেতা বেরিয়ে আসবে " (জেঞ্জার, ২০০৮, পৃষ্ঠা ৩৩) এই গুণাবলীর ফলস্বরূপ, তারা অন্যের প্রতি আস্থা অর্জন করতে সক্ষম হবে এবং তাদের কর্মীদের সাথে আরও ভাল যোগাযোগ করবে।নেতৃত্ব এবং সর্বত্র আপনাকে কীভাবে যোগাযোগ করতে হবে তা জানতে হবে, নেতাদের অবশ্যই অন্যেরা কী বলার চেষ্টা করছেন তা বোঝার এবং তাদের কী বোঝাতে হবে তা বোঝার দক্ষতা থাকতে হবে যেহেতু যোগাযোগের মাধ্যমে তারা উদ্দেশ্যগুলি সঞ্চারিত করবে, তারা যে আদেশগুলি পূরণ করতে চায় সেগুলি অবশ্যই প্রেরণ করবে leaders, ফলাফল, অনুপ্রেরণা এবং প্রতিষ্ঠানের নির্দেশিকা।
নেতৃত্বের নেতৃত্বের যোগ করতে পারে এমন অন্যান্য গুণাবলীর মধ্যে মূল্যবোধ, আবেগ, চরিত্র, যোগাযোগ, নেতৃত্বের একটি আনুপাতিক অংশ গঠন করে।
এখন যেহেতু আমরা সংবেদনশীল বুদ্ধিমত্তার উপর ভিত্তি করে নেতা হওয়ার সুযোগটি জানি, আমরা অন্য অংশটি দেখতে পাচ্ছি যে নেতার পরিপূরক, যা প্রাপ্ত ফলাফল এবং "আমরা ফলাফল ভিত্তিক নেতৃত্ব বইয়ের মূল থিসিসের পুরোপুরি সাবস্ক্রাইব করেছি, যা নেতারা বজায় রাখে তারা দুর্দান্ত মানুষ হতে পারে, তবে যদি তারা ভারসাম্যপূর্ণ ফলাফল না দেয় তবে বাধাপ্রাপ্তভাবে তারা ভাল নেতা হতে পারে না ”(জেঞ্জার, ২০০৮, পৃষ্ঠা ৩৪), এর অর্থ এই যে তারা কেবল অন্যের সাথে বিনয়ী মানুষ হিসাবে কাজ করা উচিত নয় তবে নেতৃত্বও ফলাফল দাবি।
জ্ঞান এবং সৃজনশীলতার সাথে তারা কার্যকর নেতৃত্ব সৃজনশীলতা অর্জন করতে সক্ষম হবে কৌশল তৈরি করতে, সিদ্ধান্ত নিতে, ধ্রুবক উদ্ভাবন এবং পরীক্ষা চালিয়ে যেতে সহায়তা করে। সৃজনশীলতার সাথে সম্পর্কিত সংস্থা এবং এর ক্রিয়াকলাপ সম্পর্কে জানার ফলে তারা পণ্য তৈরি করতে বা পণ্য লাইনটি প্রসারিত করতে, গ্রাহকদের বিশ্লেষণ করতে এবং পণ্য বা পরিষেবার সাথে সম্পর্কিত তাদের প্রয়োজনীয়তা আবিষ্কার করতে, মান, কম ব্যয়ের সাথে সর্বাধিক মান প্রদান করে এবং নতুনত্ব। নেতারা তাদের গ্রাহকদের প্রতি আগ্রহী এবং তাদের প্রয়োজনীয়তার নিকটতম প্রস্তাব দেওয়ার ক্ষেত্রে, তাদের মতামত জানতে তাদের পরিষেবা বা পণ্য মূল্যায়ন করার জন্য তাদের সাথে যোগাযোগ করতে হবে, তারা সন্তুষ্ট হলে আমরা বলতে পারি যে ফলাফলের অংশটি ইতিবাচক।ব্যবসায়ের মাধ্যমে পরিচালিত প্রতিটি প্রক্রিয়ার বিশদ প্রাপ্তি তাদের আরও জড়িত হতে, কার্যকর এবং দক্ষতার সাথে কাজ করতে দেয়।
পিটার ড্রকার বলেছেন যে: "নেতার কাজ হল নেতাদের বিকাশ করা।" (দেলগাদো, ২০০৩, পৃষ্ঠা 78 78), আমরা এই বাক্যাংশটি বিবেচনায় নেব, বিশেষত যদি এটি একই সংস্থার অন্তর্গত কারণ আমরা লক্ষ্যগুলি ভাগ করি, সুতরাং কীভাবে নেতৃত্ব দেওয়া যায় তা শেখানোর আমাদের বাধ্যবাধকতা রয়েছে এবং আরও কার্যকর হিউম্যান ক্যাপিটাল, আরও ভাল ফলাফল হবে।
আমি বিশেষত উপরোক্ত লেখক দ্বারা উদ্ধৃত এই বাক্যাংশটি পছন্দ করেছি "… জাহাজটি ডুবে যাওয়ার সময় ক্যাপ্টেন লোকেরা তাদের শুনতে শুনতে জড়ো করতে পারেন না। আপনাকে অর্ডার দিতে হবে। এটিই অংশীদারিত্বের নেতৃত্বের গোপন বিষয়: কোন পরিস্থিতিতে বসের ভূমিকা পালন করা উচিত এবং কোন অংশীদার হিসাবে কাজ করা উচিত তা জেনেও। " (দেলগাদো, ২০০৩, পৃষ্ঠা 78 78), নেতৃত্ব একটি নির্দিষ্ট পরিমাণে ভাগ করা হয়েছে, প্রত্যেকেরই তাদের মতামতগুলি ভাগ করে নেওয়ার অধিকার রয়েছে, সম্ভবত কিছু কার্যকর হতে পারে, কারও বেশি প্রভাব ফেলতে পারে না, তবে নেতারা সিদ্ধান্ত নেন যে কোনটি অনুকূল। নেতৃত্ব ভাগ করা যেতে পারে, তবে কোনও সমস্যার মুখোমুখি হয়ে সিদ্ধান্ত নেওয়ার সময়, কেবলমাত্র নেতারা অংশ নেবেন, বিশেষত যখন আপনাকে শীঘ্রই কাজ করতে হবে।
প্রকাশিত বৈশিষ্ট্যগুলির জটিল তালিকা সত্ত্বেও, নেতা কীভাবে হওয়া উচিত তার কোনও নিখুঁত প্রোফাইল নেই, যেহেতু প্রত্যেকে নিজের ব্যক্তিগত স্টাইল অনুসারে এটিকে বিকাশ করবে।
চতুর্থ। উপসংহার
নেতাদের ভাল লোকদের চেয়ে আরও বেশি কিছু প্রশিক্ষণের প্রয়োজন এবং বিকাশ করা উচিত, যেহেতু তাদের সহযোগীদের তাদের উদ্দেশ্যগুলি পূরণের জন্য পরিচালনা এবং অনুপ্রাণিত করা দয়াশীল ব্যক্তি হওয়ার পক্ষে যথেষ্ট নয়, এই কাজে আমরা বুঝতে চেষ্টা করেছি যে উভয় উপাদানই কাজ করে সম্মিলিতভাবে, বৈশিষ্ট্যগুলি হ'ল সেই সরঞ্জামগুলি যা আমাদের কোনও সংস্থা বা কোনও অঞ্চল পরিচালনা করতে প্রশাসনিক প্রক্রিয়া জানতে, উত্পাদন করতে, তৈরি করতে এবং ব্যবহার করতে এবং সাংগঠনিক লক্ষ্যগুলি পূরণে সহায়তা করে।
ভি। গ্রন্থপঞ্জি রেফারেন্স
- দেলগাদো, এনএ (2003) নেতা ও নেতৃত্ব: প্রতিচ্ছবি। রেভিস্টা ইন্টেরামেরিকানা ডি বিলিওটিকোলজি, 75-88. গেমেজ, আরএ (জুলাই ২০০৮)। ক্ষুদ্র, ছোট এবং মাঝারি উদ্যোগগুলিতে প্রযুক্তিগত উদ্ভাবনের জন্য ব্যবসায় নেতৃত্ব। চিন্তা ও পরিচালনা।, 157-194। চিন্তা ও পরিচালনা থেকে প্রাপ্ত। স্টোনার, জেএ (1996) অ্যাডমিনিস্ট্রেশন। মেক্সিকো ডিএফ: পিয়ারসন এডুকেশন উলরিচ, ডিজেড (2000)। ফলাফল ভিত্তিক নেতৃত্ব: নেতারা কীভাবে সংস্থাটিকে শক্তিশালী করেন এবং মান তৈরি বৃদ্ধি করেন। বার্সেলোনা: গেসেশন 2000. জেঞ্জার, জে ও & (2008)। অসাধারণ নেতা। ভাল পরিচালকদের অসাধারণ নেতাদের রূপান্তর করা। বার্সেলোনা: ম্যাকগ্রা-হিল।
