পাম্পানিতো পৌরসভার সান্টিয়াগো সানচেজ বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামের পরিচালকদের মধ্যে অনুরণিত নেতৃত্বকে শক্তিশালী করার কর্মপরিকল্পনা
সারসংক্ষেপ
এই কাগজটি ট্রুজিলো রাজ্যের পাম্পানিতো পৌরসভার সান্টিয়াগো সানচেজ বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামের পরিচালকদের মধ্যে অনুরণিত নেতৃত্বকে শক্তিশালী করার জন্য একটি অ্যাকশন পরিকল্পনার বিকাশের কর্মসূচির পরিকল্পনা করেছে।
বিভিন্ন গবেষণা পদ্ধতি, কৌশল এবং সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করা হয় যেমন: সমীক্ষা, সাক্ষাত্কার, ব্রেইনস্টর্মিং, ডেল্ফি পদ্ধতি, কেন্ডাল পদ্ধতি, পরীক্ষা, নমুনা, মডেলিং, ৩ and০ পদ্ধতি এবং কারণ-প্রভাব ডায়াগ্রাম। তথ্য প্রক্রিয়াকরণের জন্য, পেশাদার সফ্টওয়্যার এসপিএসএস সংস্করণ 16.0 ব্যবহৃত হয়। অনুসন্ধানী ফলস্বরূপ, পরিচালকদের মধ্যে অনুরণিত নেতৃত্বের স্তরের একটি মূল্যায়ন পাওয়া যায়, পাশাপাশি প্রস্তুতি এবং উন্নতির ক্রিয়াগুলির একটি প্রস্তাবও সংগঠনের পরিচালকদের মধ্যে এই নেতৃত্বের বিকাশে অবদান রাখে।
ভূমিকা
বিশ্বব্যাপী আজকের শিক্ষায় পরিবর্তন ও রূপান্তর হয়েছে। তেমনিভাবে লাতিন আমেরিকার শিক্ষা অর্থনৈতিক, সামাজিক ও রাজনৈতিক উন্নয়নের ধরণগুলির প্রতিরূপ হিসাবে সংস্কার এবং পরিবর্তনের প্রক্রিয়া দ্বারা প্রভাবিত হয়েছে। কেন্দ্রীয় নীতিনির্ধারণী নীতিগুলি আরও এবং বেশি কার্যকরী করার উদ্দেশ্যে এই পরিবর্তনগুলির একটি ছিল।
ষাটের দশক থেকে, জনগণকে প্রভাবিত করে ক্রমবর্ধমান ভারসাম্যহীনতার মুখে, সামাজিক অর্থনৈতিক বিকাশের বৈশ্বিক নীতি প্রয়োগের গুরুতর পরিণতি হিসাবে, শিক্ষায় এবং শিক্ষায় উভয়ই নতুন পদ্ধতির বা তত্ত্বের প্রতিক্রিয়া হিসাবে উপস্থিত হয়েছিল। প্রশাসন, যা প্রশাসন প্রশাসনের দক্ষতা এবং কার্যকারিতা ধারণা দ্বারা প্রদর্শিত প্রভাব ডিগ্রী পরিবর্তন।
উপরের জন্য, নেতৃত্ব যে কোনও গ্রুপের কার্যকারিতার ক্ষেত্রে একটি নির্ধারিত পরিবর্তনশীল, এটি সংস্থাগুলির সাফল্য বিবেচনা করার জন্য একটি যৌক্তিক প্রারম্ভিক পয়েন্ট। আবেগের উপর ভিত্তি করে একটি নতুন প্রোফাইল, অনুরণনীয় নেতা হলেন, বায়াটজিস, ম্যাককি এবং জনস্টন (২০০৮) দ্বারা সংজ্ঞায়িত যারা নেতৃত্ব দিয়েছেন তাদের ভাল অনুভূতি নিয়ে কাজ করেন। এই ধরণের নেতাদের এমন একাধিক গুণ এবং বৈশিষ্ট্য রয়েছে যা সংস্থাগুলিতে সাফল্য অর্জনে সক্ষম একটি নতুন প্রোফাইল তৈরি করে।
সাংগঠনিক সাফল্য, ফলস্বরূপ, আজকের প্রয়োজন ব্যক্তিগত স্বাতন্ত্র্য ছাড়াই অসম্ভব, বিশেষত পরিচালনামূলক পদগুলিতে, এটি প্রযুক্তিগত দক্ষতা এবং নেতৃত্বের মতো একটি পরিশীলিত সামাজিক দক্ষতার চেয়ে অনেক বেশি দাবি করে যা নেতৃত্বের দ্বারা সংজ্ঞায়িত হয়, (2010) একটি সিস্টেমের বিকাশ হিসাবে সংস্থার সমস্ত মানব সম্পদের সর্বাধিক শক্তি এবং শক্তি চিহ্নিত করতে, আবিষ্কার করতে, ব্যবহার করতে, বর্ধিত করতে এবং উত্সাহিত করতে দেয় এবং এটি অর্জনে কাজের উত্পাদনশীলতা, সৃজনশীলতা এবং কাজের উদ্ভাবনকে বাড়িয়ে তোলে এমন প্রত্যাশা, সক্ষমতা এবং দক্ষতায় পূর্ণ of সাংগঠনিক সাফল্য এবং ব্যক্তিদের প্রয়োজনগুলি পূরণ করা, আপনাকে বিভিন্ন গ্রুপের লোককে একত্রিত করতে এবং বাধা সত্ত্বেও গুরুত্বপূর্ণ লক্ষ্য অর্জনে সক্ষম করে,যে এটি জনগণকে একটি সার্থক উদ্দেশ্য অর্জনের লক্ষ্যে একত্রিত করতে পারে, এটি পৃথককারী শক্তি থাকা সত্ত্বেও এবং শেষ পর্যন্ত যে এটি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানকে আমলাতান্ত্রিক দ্বন্দ্ব এবং ক্ষমতার লড়াইয়ের বৈশিষ্ট্যযুক্ত মধ্যস্থতা থেকে মুক্ত রাখতে পারে।
ভেনিজুয়েলার প্রশাসনিক নেতার একটি নতুন প্রোফাইলের প্রয়োজন, এটি জাতীয় ভূখণ্ডে এবং প্রতিদিন যেখানে রাষ্ট্র অনেক সংস্থার বিকাশে সিদ্ধান্তমূলক ভূমিকা পালন করে, যা প্রতিদিন ঘটে যাওয়া পরিবর্তনের ব্যাখ্যা করতে সক্ষম।
ইউনিভার্সিটি গ্রামে নেতাদের এবং বিশেষত অনুরণিত নেতাদের প্রয়োজন, ডি লুকা (2005) দ্বারা সংজ্ঞায়িত করা “একটি জৈবিক দৃষ্টিকোণ, অনুরণিত নেতৃত্বের শিল্পটি এমনভাবে চিন্তা ও আবেগকে একীভূত করে যা মানুষের ক্রিয়াকলাপকে চ্যানেল করে তোলে consists যথাযথ দিকনির্দেশনা, পরিস্থিতি নির্বিশেষে - সংস্থার আকর্ষণীয় উদ্দেশ্য এবং এগুলি অর্জনের সক্ষমতা নিয়ে একটি বাস্তবতাকে রূপান্তর করতে এবং শিক্ষামূলক বিষয়ে গভীর পরিবর্তন আনতে সক্ষম হিসাবে সংজ্ঞায়িত।
উন্নয়ন
কোটলে, (২০০৯) প্রকাশ করেছেন যে বিশ্বায়নের ফলে আজকাল সংস্থাগুলিকে প্রযুক্তিগত উদ্ভাবন, মানব প্রতিভার বিকাশ, উচ্চ প্রতিযোগিতা ইত্যাদির মতো বিভিন্ন বিষয়গুলির মুখোমুখি হতে হয়েছে, যা নতুন পদ্ধতির উপস্থিতির দিকে পরিচালিত করেছে পরিচালনা এবং অতএব, দৃষ্টিভঙ্গি, ধ্রুবক নবায়ন, মানুষের সৃজনশীলতা এবং টিম ওয়ার্কের সম্প্রসারণের ভিত্তিতে প্রশাসনিক ব্যবস্থাপনার একটি নতুন প্রোফাইল।
পরিবেশগত পরিবর্তনের উপর ভিত্তি করে প্রাতিষ্ঠানিক লক্ষ্য অর্জনের জন্য বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামগুলি conক্যমত্যে কাজ করার জন্য একটি জায়গা তৈরি করে। এই কারণে, সাম্প্রতিক দশকগুলিতে নেতৃত্বের নতুন ধারণাগুলি বিকশিত হয়েছে সংগঠনের লক্ষ্য অর্জনের জন্য সমর্থন হিসাবে কাজ করে। সান্টিয়াগো সানচেজ ইউনিভার্সিটি গ্রামে যোগাযোগের ক্ষেত্রে, দলবদ্ধভাবে, সিদ্ধান্ত গ্রহণে গ্রুপের অন্তর্ভুক্তি, পরিকল্পনা ও প্রতিষ্ঠানের কাজ যা প্রাতিষ্ঠানিক ব্যবস্থাপনার উদ্ভাবন এবং সৃজনশীলতাকে অবদান রাখে, অনুপ্রেরণা ছাড়াও অনুধাবন করে। তার সদস্যগণ, সুতরাং, সান্টিয়াগো সানচেজ ইউনিভার্সিটি ভিলেজে একটি বাস্তববাদী, বিশ্বাসযোগ্য দৃষ্টি তৈরি করতে এবং তা স্পষ্ট করে তুলতে অনুরণিত নেতৃত্বের প্রয়োজনীয়তা রয়েছে,এই ধরণের প্রতিষ্ঠানের জন্য ভবিষ্যতের আকর্ষণীয়।
অনুমান করা হয় যে পাম্পানিতো পৌরসভার সান্টিয়াগো সানচেজ বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামের পরিচালকদের মধ্যে অনুরণিত নেতৃত্বের স্তরের একটি বিশ্লেষণ চালিয়ে, তবে এটি সংগঠনে পরিচালিত নেতার আন্তঃব্যক্তিক সম্পর্কের উন্নতিতে অবদান রাখবে, যার জন্য প্রস্তুতির পদক্ষেপের পরিকল্পনা প্রস্তাব করা হয়েছে এবং পম্পানিতো পৌরসভার সান্টিয়াগো সানচেজ বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামের পরিচালকদের জন্য অনুরণিত নেতৃত্বের ক্ষেত্রে উন্নতি।
বীর নেতৃত্ব, (২০১২) বলেছে যে বিংশ শতাব্দীর শুরুতে নেতৃত্বের সমস্ত লেখাগুলি "গ্রেট ম্যানের তত্ত্ব" নামে অভিহিত হতে পারে এমন ধারণার চারদিকে ঘুরেছিল, যা উত্তীর্ণ পুরুষদের অধ্যয়নের উপর ভিত্তি করে তৈরি হয়েছিল ইতিহাসে এবং সেই গুণাবলী সনাক্ত করুন যা তাদের সাধারণ লোকদের থেকে পৃথক করে। ফলাফলগুলি অন্যান্যদের মধ্যে যেমন শক্তি, বুদ্ধি, সংকল্প, দৃ as়তা ইত্যাদির মতো বৈশিষ্ট্যের দীর্ঘ তালিকা ছিল। ধারণাটি ছিল যে মহান নেতারা জন্মগ্রহণ করেছিলেন, তৈরি হয়নি।
আজ এটি জানা যায় যে নেতৃত্ব এবং আচরণ উভয়ই শিখেছে, যদিও এখনও এমন লোক রয়েছে যারা বিবেচনা করে যে নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য রয়েছে যা নেতৃত্বকে সংজ্ঞায়িত করে।
তার অংশ হিসাবে, ড্রাগার (1992) প্রস্তাব করেছিলেন যে ভবিষ্যত সমাজ হ'ল জ্ঞান সমাজ এবং মানব সম্পদের কৌশলগত পরিকল্পনার কৌশলগুলি প্রবর্তন করে। এই সমস্ত উপাদানগুলি সমাজের বর্তমান এবং সম্ভাব্য উন্নয়নের চ্যালেঞ্জগুলির মোকাবেলায় সক্ষম কর্মীদের সংস্থাগুলি সরবরাহ করার পর্যাপ্ত উপায় থাকার প্রয়োজনকে শক্তিশালী করে।
এই প্রসঙ্গে, ভেনিজুয়েলার বেসিক শিক্ষার নতুন পাঠ্যক্রমিক ডিজাইন (১৯৯)) স্কুল পরিচালকের পক্ষ থেকে একটি নতুন নেতৃত্বের প্রস্তাব দিয়েছে, তিনি বিবেচনা করেন যে তারা তার কর্মীদের মধ্যে উত্সাহ এবং নতুন প্রফুল্লতা তৈরি করতে অভিনেতা। এরপরে এটি অনুসরণ করা হয় যে কোনও মানব সংগঠনের বিকাশে নেতৃত্ব অপরিহার্য, এবং অন্যান্য প্রশাসনিক কার্যক্রমে এটি অপরিহার্য কারণ এটি মানুষের অনুপ্রেরণা জানতে এবং কীভাবে মানুষকে নেতৃত্বদান করতে হয় তা জানার প্রয়োজন।
সুতরাং, নেতৃত্বটি ক্যার্জারিক বৈধতার ভিত্তিতে কনজার (১৯৯)) দ্বারা সংজ্ঞায়িত আদর্শ ধরণের শক্তির সাথে মিল রাখে, নেতাকে ব্যক্তিগত ক্ষমতা হিসাবে স্বীকৃতি দেওয়া হয়, এইভাবে তার প্রতিপত্তি এবং প্রভাবকে উত্সে রূপান্তরিত করে শক্তি।
অনুরণিত নেতৃত্ব
বায়াটজিস এবং ম্যাকি, (২০০৫) নেতারা যখন তাদের অধীনস্থদের মধ্যে ইতিবাচক আবেগ তৈরি করেন এবং তাদের প্রতি সমবেদনা অনুভব করেন, ফলাফলটি সাধারণত অনুরণন হয়। অনুরণনকারী নেতা হলেন যিনি তার চারপাশের লোকদের সাথে তাল মিলিয়ে। একজন নেতার মূল লক্ষ্য হ'ল তার অধস্তনদের কাজের প্রতি আগ্রহ এবং তাদের চ্যালেঞ্জগুলি কাটিয়ে উঠতে উত্সাহিত করা। গোলম্যান, (১৯৯৫) সংজ্ঞায়িত করেছেন যে অনুরণিত নেতারা হ'ল সংস্থার সদস্যদের সংক্রামিত করতে, তাদেরকে উদ্দীপিত করতে এবং সংগঠিত করতে, প্রতিটি ব্যক্তির আবেগকে জাগিয়ে তোলার পক্ষে এবং সংগঠনের পক্ষে অনুকূল পরিবেশ তৈরিতে সক্ষম লোক।
সুরক্ষিত নেতাদের ব্যক্তিগত সাফল্য এবং ভাল ব্যবসায়িক পারফরম্যান্স অর্জনের জন্য তাদের নিজস্ব অনুভূতি এবং গ্রুপের সদস্যদের অনুভূতিগুলির সাথে তাল মিলিয়ে নেওয়ার দক্ষতা অর্জন করতে হবে।
নেতা যখন দলের ইতিবাচক অনুভূতি এবং সংবেদনগুলি জাগ্রত করেন তখন অনুরণন ঘটে। যখন সমস্ত কম্পনের তরঙ্গদৈর্ঘ্য একই ফ্রিকোয়েন্সিতে থাকে। নেতার মূল কাজ হ'ল সংবেদনশীল জলবায়ু চাষাবাদ করা, যখন সংবেদনশীল সমন্বয় হয় তখন অনুরণন দ্বারা সমর্থিত।
গোলমেনের মতে অনুরণিত নেতার বৈশিষ্ট্য (১৯৯৫) প্রকাশ করে যে:
ব্যক্তিগত এবং ব্যবসায়িক সাফল্য অর্জনের জন্য পর্যাপ্ত সংবেদনশীল নিয়ন্ত্রণ অর্জন করুন।
আপনার দলের সাথে দৃ strong় সংবেদনশীল যোগাযোগ স্থাপন করুন; জ্ঞানীয় এবং হৃদয় এবং কারণের মধ্যে অনুভূতির মধ্যে একটি উপযুক্ত সমন্বয়।
কার্যকর এবং সৃজনশীল উপায়ে আপনার দলের সাথে সহানুভূতি প্রতিষ্ঠা করুন।
নেতাদের প্রামাণিকভাবে অনুরণন করতে হবে।
অন্যের কাছে প্রেরণ, শ্রদ্ধা, বিশ্বাস এবং আন্তরিকতা; নেতারা সত্যতা থেকে উদ্ভূত।
তারা স্বতন্ত্রভাবে এবং সম্মিলিতভাবে লোকদের স্ক্রিন করে।
আপনার নিজের অনুভূতি এবং অন্যের অনুভূতিতে সুর দেওয়ার ক্ষমতা রাখুন।
নেতা হলেন একজন ব্যক্তি, একটি মুখোশ নয়, যা প্রাচীন গ্রীকরা আমাদেরকে থিয়েটারের চরিত্রের ভূমিকায় উপস্থাপন করার জন্য চাপিয়ে দিয়েছিল, তাকে অবশ্যই তার সারমর্মের একজন ব্যক্তি হতে হবে।
আবিষ্কার করুন তারা কে? তাদের সম্ভাবনা কী? ত্রুটিগুলি কী?
প্রত্যেকেই আলাদা আলাদা জিনিস (গঠনবাদ) বোঝে এবং তাই নেতাকে অবশ্যই আবিষ্কার করতে হবে যে প্রত্যেকের সত্য কি।
কোনও প্রদত্ত পরিস্থিতির জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত নেতৃত্বের শৈলী কীভাবে সনাক্ত এবং ব্যবহার করতে হবে তা জানা।
গোলেম্যান এবং বায়াটজিস (২০০৪) তাদের "অনুরণিত নেতা আরও সৃষ্টি করে" বইয়ে সংবেদনগুলির মধ্যে আরও সফল হওয়ার জন্য কীভাবে তাদের সুবিধা গ্রহণ করবেন সেগুলি অনুভূতি বোঝার গুরুত্ব এবং ইঙ্গিত দেয়।
সুক্র মিশনের পরিচালকদের নেতৃত্ব বিকাশের গুরুত্ব
একজন নেতার গুণমান মানবজীবনে সর্বদা একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান হয়ে দাঁড়িয়েছে, তবে সময় যত গড়াচ্ছে, সংস্থাগুলি পরিচালনায় দূরদর্শী নেতাদের প্রয়োজন বেড়েছে। দূরদর্শী নেতাদের একটি সংস্থাকে বিস্তৃত অর্থে পরিচালিত করার দায়িত্ব দেওয়া হয়েছে।এই পরিবর্তন সংস্থাগুলি তাদের কৌশল, নীতি এবং কর্মের রুটিন পদ্ধতিগুলিতে পুনর্বিবেচনা করতে নেতৃত্ব দিচ্ছে। ফলস্বরূপ, তারা ম্যানেজারদের নতুন কৌশল বিকাশ করতে বলছে।এর জন্য প্রযুক্তিগত অভিজ্ঞতা, প্রশাসনিক ক্ষমতা এবং traditionalতিহ্যবাহী পরিচালনার জ্ঞানের চেয়ে আরও বেশি প্রয়োজন, যা প্রয়োজন তা আরও নেতৃত্বের প্রয়োজন।
যা বর্ণিত হয়েছে তা প্রদত্ত, এটি অনুমান করা হয় যে ট্রুজিলো রাজ্যে এবং পাম্পানিতো পৌরসভায়, সান্টিয়াগো সানচেজ বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামে, তারা এই পরিস্থিতি থেকে বাঁচতে পারেন না, যারা সংগঠনের নেতৃত্ব দেওয়ার দায়িত্ব পালন করেন, তাদের সরাসরি রূপান্তর প্রক্রিয়া নেতৃত্ব দেওয়ার কাজ এবং সংজ্ঞা, পরিবর্তন এবং লক্ষ্য লক্ষ্য প্রতিষ্ঠানের উদ্দেশ্য অর্জনের জন্য একটি দল হিসাবে কাজ করতে হবে এবং এইভাবে প্রতিষ্ঠানের প্রতিটি সদস্য বৃহত্তর ফলাফল এবং অন্তর্ভূক্তির বোধ অর্জন করতে হবে তা বোঝার সাথে সংজ্ঞাবদ্ধ পরিবর্তন understanding
সুতরাং, তাদের অবশ্যই জেনে নেবে এবং ধরে নিতে হবে যে কোনও নেতা যিনি স্পষ্টতই উদ্দেশ্যগুলি এবং কৌশলগুলি স্পষ্টভাবে বর্ণনা করেন, কোনও সংস্থা তার সাফল্য অর্জন করতে সক্ষম হবে না। সংক্ষেপে, সংস্থাগুলিতে ভিশনারি লিডারশিপ সম্পর্কে একটি জ্ঞান এবং প্রয়োগের সাথে, যা প্রশিক্ষণ এবং শিক্ষার মাধ্যমে অর্জন করা যেতে পারে, যে পরিচালনাকে এটিকে দেওয়া হবে তা অবশ্যই উত্সাহিত করতে হবে।
ফলাফলটি বিভিন্ন কৌশল অবলম্বনে। মন্ত্রমুগ্ধের মাধ্যমে, এটি সংজ্ঞায়িত করা হয়েছে যে গ্রামে অনুরণিত নেতৃত্ব প্রতিটি নির্দিষ্ট পরিস্থিতির জন্য অর্জনকারী, শিক্ষক এবং সমন্বয়ের মধ্যে পর্যাপ্ত যোগাযোগ ব্যবহারে ব্যর্থতা দ্বারা পরিচালিত দ্বারা সিদ্ধান্ত গ্রহণে অপ্রতুলতা এবং অপেক্ষাকৃত অপ্রতুলতা দ্বারা প্রভাবিত হয় এবং ভূমিকার বিষয়ে কোনও স্পষ্টতা, সামান্য প্রস্তুতি এবং নেতার সংস্কৃতি এবং দৃষ্টিকে প্রভাবিত করে এমন অভিজ্ঞতার অভাব, দলগত কাজের অভাব এবং ম্যানেজার এবং পরিচালকদের চাপিয়ে দেওয়া। কারণ প্রভাব ডায়াগ্রাম প্রধান সমস্যা সংশোধন করে।
ডায়াগ্রাম নেতৃত্বের উপর প্রভাব সৃষ্টি করে।
গ্রাফ 1. নেতৃত্বের উপর প্রভাব ডায়াগ্রামের কারণ। সূত্র: স্বনির্মিত।
উল্লিখিত তথ্যের উপর ভিত্তি করে, অনুরণিত নেতৃত্বকে প্রভাবিত করে এমন পরিবর্তনগুলি বিশ্লেষণ করা হয় এবং সমাধানগুলির আগেই উদাহরণস্বরূপ, গ্রামের ম্যানেজমেন্টাল কর্মীদের শক্তিশালী করে এমন ক্রিয়া বিবেচনা করে সমাধান করা হয়।
উপসংহার
- বিশ্ববিদ্যালয় গ্রাম পর্যায়ে এর প্রশিক্ষণ এবং শিক্ষার জন্য অনুরণিত নেতৃত্ব এবং কর্ম সম্পর্কিত কোনও কাজ নেই, বা বলিভিয়ার প্রজাতন্ত্রের ভেনিজুয়েলার উচ্চতর শিক্ষাব্যবস্থায় প্রস্তুতি এবং উন্নতি পরিকল্পনা একটি নির্দিষ্ট সমস্যার সমাধান দেয় যা প্রভাবিত করে বিশ্ববিদ্যালয় মুহূর্তের এই মুহুর্তগুলি, যেহেতু এটি জড়িতদের শিক্ষাব্যবস্থার পরিবর্তনের সাথে জড়িত হতে দেবে, যা বলিভিয়ার প্রজাতন্ত্রের ভেনেজুয়েলার প্রয়োজন। একটি সন্তোষজনক এবং কার্যকর লিঙ্ক স্থাপনের অনুমতি দেয় এমন পর্যাপ্ত দৃser় যোগাযোগ অর্জন করার জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত উপায়টি প্রকাশ করা শিখতে হবে দৃ ideas়ভাবে আমাদের ধারণা। এই ধরণের যোগাযোগের যোগাযোগের প্রক্রিয়া হওয়া যেখানে এমন সম্পর্ক স্থাপন করা হয় যেখানে অন্যান্য ব্যক্তির সাথে মতবিনিময় করার সময় সৎ, সম্মানজনক এবং ইতিবাচক আচরণ জড়িত থাকে।যে কোনও সংস্থায় সব স্তরের সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়। এটি এর উদ্দেশ্যগুলি অর্জন করবে বলে আশা করা হচ্ছে, সুতরাং সঠিক সিদ্ধান্ত কীভাবে নেওয়া যায়, সিদ্ধান্ত গ্রহণের পদ্ধতি এবং এটি অর্জনের সরঞ্জামগুলি সম্পর্কে আপনার অবশ্যই জ্ঞান থাকতে হবে।
সুপারিশ
- ইউনিভার্সিটি গ্রামে এটি বাস্তবায়নের জন্য বিভিন্ন নেতৃত্বের নেতৃত্বের গৌরবময় নেতৃত্বের উপর অধ্যয়নকে সামাজিকীকরণ করুন: অনুরণিত নেতাদের প্রশিক্ষণ পরিকল্পনা প্রয়োগ করুন এবং পৌরসভার সান্টিয়াগো সানচেজ বিশ্ববিদ্যালয় গ্রামের কাজের সাথে জড়িতরা পর্যায়ক্রমে বিষয়টির বিষয়ে আপডেট করুন পাম্পানিতো।একটি মিশন এবং দৃষ্টিভঙ্গি গড়ে তোলা যা সংস্থার মাধ্যমে ব্যাপকভাবে ভাগ করা হয়। প্রতিষ্ঠানের উদ্দেশ্য ও অগ্রাধিকার নিয়ে onক্যমত্য প্রতিষ্ঠা করুন।
গ্রন্থ-পঁজী
- ব্লেক এবং অন্যান্য (1999)। দলে কীভাবে কাজ করবেন। নর্মমা প্রকাশক। বোগোতা, বেনিস, ডাব্লু (২০০২) নেতৃত্বের ভবিষ্যত। সম্পাদকীয় ডিউস্টো। মাদ্রিদ ক্যারিয়েন, এস। (2001)। এনএলপির সাথে সংবেদনশীল বুদ্ধি। অর্জনের জন্য ব্যবহারিক গাইড: স্বাস্থ্য, বুদ্ধিমত্তা এবং সংবেদনশীল মঙ্গল- সম্পাদকীয় ইডিএএফ, এসএ মাদ্রিদ, স্পেন কাস্ত্রো, এ (2007)। নেতৃত্ব, বুদ্ধি এবং কৌশলগত জ্ঞানের স্টাইলগুলি। স্পেন।সের্তো, এস (2000) আধুনিক প্রশাসন। অষ্টম সংস্করণ। মাদ্রিদ: সম্পাদকীয় প্রিটিন্স হল।চিয়াভানাটো, আই (2002)) হিউম্যান ট্যালেন্ট ম্যানেজমেন্ট প্রথম সংস্করণ. মেক্সিকো: সম্পাদকীয় ম্যাকগ্রা -হিল.কুপার, আর। এবং সোয়াফ, এ। (2004)। সংবেদনশীল বুদ্ধি নেতৃত্ব এবং সংস্থাগুলিতে প্রয়োগ হয়েছিল। বোগোতা: সম্পাদকীয় নর্মা। কোভে, এস। (2000) উচ্চ প্রভাবশালী লোকদের সাতটি অভ্যাস। সম্পাদকীয় পাইডোস। মক্সিকো। ডিএফগোলেমান, ডি;; বায়াটজিস, আর। এবং ম্যাকি, এ। (2004)।অনুরণিত নেতা আরও তৈরি করে। সংবেদনশীল বুদ্ধি শক্তি কারাকাস: সম্পাদকীয় মেলভিন.গুটিরিজ, ও। (1999)। নেতৃত্বের নতুন ট্রেন্ড: লেনদেনের নেতৃত্ব থেকে রূপান্তরকামী নেতৃত্বের দিকে। কোটলে, জে। (২০০৯) নেতৃত্ব। পরিবর্তনের জন্য একটি শক্তি। সম্পাদকীয় ড্যাজ ডি স্যান্টো। গ্রেট ম্যানের তত্ত্ব (২০১২) - বীর নেতৃত্ব। BuenasTareas.com।
