নেতৃত্ব এবং কীভাবে নতুন বাজারে নেতা হতে হবে

সারসংক্ষেপ

নেতৃত্ব হ'ল বিষয়গুলির মধ্যে একটি যা আগ্রহ হ্রাস করে না এবং এটি আজকের দিনে সামাজিক ও রাজনৈতিক ক্ষেত্রে যে কোনও সংস্থার পক্ষে প্রতিনিধিত্ব করে এমন গুরুত্বের কারণে এটি নিয়ে অনেক বেশি আলোচনা হয়। নেত্রী জন্মগ্রহণ করেন বা তৈরি হন তা সর্বদা বিতর্কিত হয়েছে, তবে এটি দুটি দিকই হোক না কেন নেতাকে সংগঠনের মধ্যে একটি ভিত্তি হিসাবে বিবেচনা করা হয় কারণ এটি সাংগঠনিক ব্যবস্থার মধ্যে একটি চালিকা শক্তি এবং মূল্য জেনারেটর। নেতা হ'ল সেই ব্যক্তি যিনি দুজন ব্যক্তির মধ্যে যোগাযোগ করেন যার মধ্যে একজন নেতৃত্ব দেয়, ব্যক্তিগত প্রভাব ও শক্তির কারণগুলির মাধ্যমে একটি গোষ্ঠীর ক্রিয়াকলাপকে একটি সাধারণ লক্ষ্য অর্জনের জন্য এটি অর্জন করা যায় যে তা প্রমাণ করতে পারে। উভয়ই সংস্থার জন্য এবং এটি তৈরি করা প্রত্যেক ব্যক্তির জন্য।

একটি গ্রুপকে একটি ছোট গ্রুপ, সংস্থার একটি ক্ষেত্র, একটি সংস্থা ইত্যাদি হিসাবে বোঝা উচিত যেহেতু এখানে আগ্রহের বিষয়টি সাংগঠনিক ক্ষেত্রে নেতৃত্ব, আমরা এটি "সংস্থার" শব্দটি ব্যবহার করার অর্থ এটি সামগ্রিক বা কোনও ক্ষেত্র বা গোষ্ঠী যা এতে অন্তর্ভুক্ত রয়েছে তা গ্রহণ করা হয়েছে mean

একটি সংজ্ঞা হিসাবে, আমাদের নেতৃত্ব হ'ল দিকনির্দেশনা এবং প্রভাব প্রতিষ্ঠা এবং একই লক্ষ্যের দিকে অন্যদের সারিবদ্ধ করা, তাদেরকে অনুপ্রেরণা ও প্রতিশ্রুতিবদ্ধ এবং তাদের কার্য সম্পাদনের জন্য দায়বদ্ধ রাখার ক্ষমতা।

ভূমিকা

এটি ১৯০৪ সাল ছিল যখন নেতৃত্বের বিষয়ে প্রথম গবেষণাটি পরীক্ষামূলক উপায়ে উদ্ভূত হয়, প্রথম বিশ্বযুদ্ধের সময় এই ক্ষেত্রের মূল প্রবণতা ঘটেছিল, যার আগ্রহ ছিল নেতৃত্বের বৈশিষ্ট্যগুলি এবং পুরুষরা যেভাবে পরিচালনামূলক পদে উঠেছিল সেগুলি চিহ্নিত করা ছিল? ।

ফ্রেড এডওয়ার্ড ফিডলার আমাদের উল্লেখ করেছেন “… এই সময়ের পরে শিল্পায়নের ঘটনাটি ঘটেছিল যা ব্যবসায় এবং সরকারী কর্মকাণ্ডে বৃহত আমলাতান্ত্রিক সংস্থার বিকাশের সাথে সাথে নতুন নেতৃত্বের প্রয়োজনীয়তার কারণ ঘটায়”।

যে কোনও সংস্থার মধ্যে, যে ব্যক্তিরা সরাসরি একজন উচ্চ-স্তরের পদের সাথে সরাসরি সহযোগিতা করে যাচ্ছেন যেমন ম্যানেজার, তারা সাধারণত সেই পদে অগ্রসর হন, কখনও কখনও সংগঠনের মালিকদের সাথে তাদের পারিবারিক বন্ধন থাকার কারণে; হয় এই ধরণের অনুশীলন রাজনীতিতে প্রয়োগ হয়; অতএব, এটি উল্লেখ করা হয়েছে যে প্রশাসনিক যে কোনও ক্ষেত্রে পরিচালনামূলক পদগুলি অবশ্যই কর্মচারীর যোগ্যতা, ডান, মান হিসাবে প্রদান করা উচিত এবং জন্মের দ্বারা বা উচ্চ স্তরের সাথে সংযুক্ত নয়।

নেতৃত্বের বিষয়ে প্রথম সমীক্ষায় কার্যকর নেতাদের অন্তর্নিহিত মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্যগুলি সন্ধান করার দিকে দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়েছিল; বুদ্ধি, ইচ্ছাশক্তি, সামাজিকতা এবং কর্তৃত্বের শর্তগুলির মতো বৈশিষ্ট্যগুলি সর্বাধিক স্বীকৃত ছিল তবে সময়ের সাথে সংস্থাগুলিতে তাদের বৈধতা বাতিল ছিল।

সময়ের সাথে সাথে, দ্বিতীয় পর্যায়টি নেতৃত্বের অধ্যয়নের মধ্যে ডাবল ফ্যাক্টরের তত্ত্বগুলির সাথে উত্থাপিত হয়, এইগুলি সংগঠনগুলিতে নেতার আচরণের অধ্যয়ন করে; এই তত্ত্বগুলি তাদের কেন্দ্রীয় অক্ষ হিসাবে কর্তৃত্ববাদ-গণতন্ত্রের পরিবর্তনশীল, বস এবং তার অধীনস্থদের বিকল্প এবং সিদ্ধান্ত নেওয়ার ক্ষেত্রে অনুসন্ধানের ক্ষেত্রে যে অংশীদারকে যে অংশীদারিত্ব প্রদান করে তা হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়।

জর্জ এলটন মায়ো যিনি সামাজিক তাত্ত্বিক, সমাজবিজ্ঞানী এবং শিল্প মনোবিজ্ঞানী ছিলেন সংগঠনগুলির তত্ত্ব, মানব সম্পর্ক এবং মানব সম্পর্কের আন্দোলনে এই বিষয়ে পড়াশোনা করার সময় এই স্রোতের পক্ষে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ এবং অন্তহীন তদন্তের পথ দেখিয়েছিলেন।

এল্টন মায়ো নেতৃত্বের সাফল্যের জন্য দুটি কারণ বিবেচনা করেছিলেন, যেমন কর্তৃত্ববাদ-গণতন্ত্রের ডিগ্রি এবং অধীনস্থদের মধ্যে এটি যে সন্তুষ্টি অর্জন করেছিল produced এই গবেষণাগুলি অবশ্য বিরোধী ছিল যেহেতু নেতার আচরণের ধরণ এবং গোষ্ঠীদলের পারফরম্যান্সের মধ্যে ধারাবাহিক সম্পর্ক চিহ্নিত করা যায় নি, অর্থাৎ বিভিন্ন পরিবেশ অনুসারে ফলাফলগুলি পৃথক হয়েছিল।

বিংশ শতাব্দীর দ্বিতীয়ার্ধে, ষাটের দশকের দশকে, প্রযুক্তিগত বিবর্তন দেখা দেয়, নামটি বিজ্ঞান, প্রযুক্তি এবং সমাজ অধ্যয়নের একটি তত্ত্বকে দেওয়া হয়েছিল প্রযুক্তির historicalতিহাসিক বিকাশের বর্ণনা দেওয়ার জন্য, দার্শনিকের দ্বারা বিকশিত চেক রাদোভান রিচ্তা। প্রযুক্তিগত বা বৈজ্ঞানিক-প্রযুক্তিগত বিপ্লবটি প্রযুক্তিগত রূপান্তরগুলি এবং তৃতীয় শিল্প বিপ্লবের তাদের অর্থনৈতিক ও সামাজিক প্রভাবগুলিকে বোঝায়, এই বিপ্লব দিকনির্দেশনার ক্ষেত্রে একটি গুরুতর পরিবর্তন এনেছে, যেহেতু কোনও সংস্থার শ্রমিকদের প্রয়োজন ছিল শ্রম খাতটি যে নতুন প্রযুক্তি গ্রহণ করছিল তাদের পরিচালনা করার জন্য উচ্চ স্তরের জ্ঞান এবং দক্ষতা।নতুন শিল্পে এটি উন্নতি লাভ করে যে নেতা নতুন শিল্পগুলির দ্বারা বিশেষত অনুপ্রেরণা, সাংগঠনিক আবহাওয়া ইত্যাদির ব্যবস্থাপনার জন্য মানব সম্পদ ক্ষেত্রে দাবি করা লক্ষ্যগুলি অর্জনের জন্য নতুন দক্ষতা এবং শর্তের বিকাশ ঘটায় এর সাথে এটি স্থিতিশীল নেতৃত্ব যাকে নেতৃত্বের কার্যকারিতা প্রভাবিত করার জন্য একটি উপাদান হিসাবে গ্রহণ করে তাকে বলা হয়।

কোনও সংস্থার বিকাশের জন্য এটি তার নেতাদের নেতৃত্বের উপর অনেকাংশে নির্ভর করে। সংস্থাগুলি যেহেতু নেতার উপর নির্ভরশীল, তাই আপনাকে নেতার কোন দিকগুলি গুরুত্বপূর্ণ তা জানতে হবে। একজন ভাল নেতা অবশ্যই একটি সংস্থার মধ্যে চারটি শর্ত পূরণ করতে পারেন; মিশনের প্রতিশ্রুতিবদ্ধ, দর্শনের যোগাযোগ, আত্মবিশ্বাস এবং ব্যক্তিগত অখণ্ডতা।

এটি বিবেচনা করা উচিত যে নেতা কেবল কোনও সংস্থা বা সংস্থার মধ্যে এই শর্তগুলিই মেটান না, নেতারা এমন কিছু গুণাবলীও পূরণ করেন যা তার কর্মীদের বা কর্ম দলের জন্য ভাল সিদ্ধান্ত নিতে তাকে গাইড করবে। এই গুণাবলী হ'ল ন্যায়বিচার, স্বাচ্ছন্দ্য, প্রবণতা এবং বিচক্ষণতা। এটি বিবেচনা করা উচিত নয় যে নেতার কাজটি একটি সহজ জিনিস, তার অবশ্যই খুব ভাল যোগাযোগ করতে সক্ষম হবে এবং তার সদস্যদের সাথে একীকরণের সক্ষমতা থাকতে হবে, এটি সংগঠনের ব্যক্তিদের একটি সাধারণ লক্ষ্য অর্জনের জন্য তাদের শক্তি প্রকাশ করতে হবে। যোগাযোগ একটি শীর্ষস্থানীয় ভূমিকা পালন করে কারণ এটি আমাদের ভিতরে যা আছে তা অনুভূত হওয়ার সাথে সাথে আমাদের সঞ্চার করতে দেয়। এবং ইন্টিগ্রেশন যৌথভাবে এবং বাধা ছাড়াই দক্ষ ক্রিয়াকলাপ পরিচালিত করার অনুমতি দেয়।

মৌলিকভাবে নেতৃত্ব হ'ল একটি উপায় নিয়ে গঠিত, যেহেতু নেতৃত্ব দিনকে দিন গঠন করা হচ্ছে: মিশনের প্রতি অনুরাগ, কর্মে এবং মৌলিক মূল্যবোধে; তদুপরি, নেত্রীকে অবশ্যই তার কর্মীদের উপর দায়িত্ব অর্পণ করতে হবে না তবে অন্যকে বিনীত উপায়ে ক্ষমতা প্রেরণ করতে হবে এবং অ্যাকাউন্টে বিবেচনা করতে হবে যে যে কোনও সময় তিনি প্রতিষ্ঠানে বদলি হতে পারেন।

এরপরে আমরা নেতৃত্বকে এমন ব্যক্তির মধ্যে কথোপকথনের প্রক্রিয়া হিসাবে সংজ্ঞায়িত করতে পারি যার মধ্যে তাদের মধ্যে একটি নেতৃত্ব দেয়, তাদের ব্যক্তিগত প্রভাব এবং শক্তির মাধ্যমে, একটি গোষ্ঠীর শক্তি, সম্ভাবনা এবং ক্রিয়াকলাপ, উভয়কেই রূপান্তর করতে একটি সাধারণ লক্ষ্য অর্জনের জন্য সংস্থা এবং লোকেরা এতে সহযোগিতা করে

সংক্ষেপে বলতে গেলে নেতৃত্ব গুরুত্বপূর্ণ কারণ যেহেতু এটি কোনও সংস্থার বেঁচে থাকার পক্ষে অত্যাবশ্যক, কারণ এটি গাইডের নির্দেশনা ও নির্দেশনা দেওয়ার ক্ষমতা। যে কোনও সংস্থার পর্যাপ্ত নিয়ন্ত্রণ এবং পরিকল্পনা রয়েছে তবে নিজস্ব নেতা না থাকায় সদস্যদের মধ্যে এ জাতীয় নিয়ন্ত্রণ ও পরিকল্পনা চালানো কঠিন।

প্রতিটি ভাল নেতার প্রাথমিক কাজ হ'ল লক্ষ্যগুলি ভাল আকারে পূরণ করা হয়, এটির নিশ্চিত করার একমাত্র উদ্দেশ্য সহ with এর জন্য তারা সংস্থায় তাদের নেতৃত্বের বিভিন্ন কোম্পানির সদস্যদের সাথে সম্পর্কিত দায়িত্ব অনুযায়ী বিভিন্ন নেতৃত্বের পন্থা খেলেন, তাদের আদেশের অনুশীলন করার ধরনটি তাদের পারফরম্যান্স অনুসারে পরিবর্তিত হয়।

মূল শৈলীর মধ্যে অংশগ্রহনকারী নেতা, তিনিই এমন একজন যা অন্যের শোনার ক্ষমতা বিকাশের জন্য মনস্তাত্ত্বিকভাবে বৃদ্ধি পেয়ে গঠিত; আপনার প্রয়োজন সঠিকভাবে পড়তে; বার্তাগুলিকে ভালভাবে ব্যাখ্যা করা এবং মানুষের অগ্রগতিতে আন্তরিক আগ্রহী হওয়া। লোকেরা তাকে অনুসরণ করে কারণ তারা তাঁর সাথে সনাক্ত করে এবং এটি তাদের সংগঠনের সাথে তাদের ব্যক্তিগত লক্ষ্যগুলি পুনরায় মিলিত করতে দেয়। এই জাতীয় নেতৃত্বের উত্সাহ দেওয়া এবং অর্জনগুলি স্বীকৃতি দিয়ে চিহ্নিত করা হয়; সদস্যদের ধারণা এবং মতামত গ্রহণ করে, তার সহযোগীদের উপর আস্থা রাখার পাশাপাশি দলটিকে নির্ধারিত সীমাবদ্ধতার মধ্যে সিদ্ধান্ত নিতে দেয়। সেখানে কর্তৃত্ববাদী নেতাও রয়েছে, ব্যক্তি একটি প্রভাবশালী রীতি পরিচালনা করে যেখানে নেতা তার অধস্তনদের অংশগ্রহণের প্রয়োজন ছাড়াই সিদ্ধান্ত নেন,একইভাবে সংগঠনের সদস্যদের কাছে তাদের ন্যায্যতা দেওয়ার প্রয়োজন ছাড়াই তিনি একটি প্রভাবশালী, সীমাবদ্ধ ব্যক্তি এবং তার কর্মীদের কাছ থেকে আনুগত্যের দাবি জানান। নেতার তৃতীয় মৌলিক স্টাইলটি হ'ল উদারপন্থী যা নেতার ন্যূনতম অংশীদারিত্বের ভিত্তিতে প্রতিষ্ঠিত হয়, পুরোপুরি স্বাধীনভাবে গ্রুপে দেওয়া হয় বা সংস্থার সদস্যদের পক্ষ থেকে পৃথক সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়। এই নেতা সিদ্ধান্তগুলিতে খুব কম অংশ নেন, তিনি কেবল কিছু স্কেচ বা কী করবেন তা নিয়ে বুদ্ধিদীপ্তকরণ উল্লেখ করে উল্লেখ করেন যে আরও তথ্যের প্রয়োজন হলে তিনি কখন তা উল্লেখ না করেই তা দেবেন।স্বাধীনভাবে কোম্পানির সদস্যদের দ্বারা গোষ্ঠী বা পৃথক সিদ্ধান্তে পুরোপুরি দেওয়া হয়। এই নেতা সিদ্ধান্তগুলিতে খুব কম অংশ নেন, তিনি কেবল কিছু স্কেচ বা কী করবেন তা নিয়ে বুদ্ধিদীপ্তকরণ উল্লেখ করে উল্লেখ করেন যে আরও তথ্যের প্রয়োজন হলে তিনি কখন তা উল্লেখ না করেই তা দেবেন।স্বাধীনভাবে কোম্পানির সদস্যদের দ্বারা গোষ্ঠী বা পৃথক সিদ্ধান্তে পুরোপুরি দেওয়া হয়। এই নেতা সিদ্ধান্তগুলিতে খুব কম অংশ নেন, তিনি কেবল কিছু স্কেচ বা কী করবেন তা নিয়ে বুদ্ধিদীপ্তকরণ উল্লেখ করে উল্লেখ করেন যে আরও তথ্যের প্রয়োজন হলে তিনি কখন তা উল্লেখ না করেই তা দেবেন।

নেতার অন্য একটি স্টাইল হ'ল স্বৈরাচারী যিনি সিদ্ধান্ত নেওয়ার, পদক্ষেপ গ্রহণ এবং এর সদস্যদের পরিচালনার সমস্ত দায়িত্ব গ্রহণ করেন; এটি অধীনস্থকে অনুপ্রাণিত করে এবং নিয়ন্ত্রণ করে; যদিও তাঁর ধারণা আছে যে তিনি একাই এটি সম্পাদন করতে সক্ষম। তার পক্ষে, অংশগ্রহীতা নেতা চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত নেওয়ার অধিকারটি অর্পণ না করে পরামর্শ ব্যবহার করেন এবং তার অধস্তনদের নির্দিষ্ট নির্দেশিকাগুলি নির্দেশ করেন তবে পরামর্শ ও মতামতের সাথে পরামর্শ করেন।

এই নেতৃত্বের শৈলীগুলি দুটি উপায়ে পরিচালিত হতে পারে: প্রথমটি হ'ল আনুষ্ঠানিক নেতৃত্ব, এটি নিযুক্ত ব্যক্তিদের দ্বারা প্রয়োগ করা হয় বা সংস্থাগুলির মধ্যে কিছু আনুষ্ঠানিক কর্তৃত্বের জন্য নির্দিষ্ট সময়ে নির্বাচিত ব্যক্তিদের দ্বারা প্রয়োগ করা হয়। এবং দ্বিতীয়ত, অনানুষ্ঠানিক নেতৃত্ব যা লোকদের দ্বারা প্রয়োগ করা হয় যারা এই প্রভাবকে প্রভাবিত করে আসেন তাদের ধন্যবাদ যে তারা কিছু বিশেষ ক্ষমতা রাখে যা অন্যের সংস্থার চাহিদা পূরণ করে।

কোনও সংস্থায় যে ধরনের নেতৃত্ব বিদ্যমান তা চিহ্নিত করার জন্য, আমাদের অবশ্যই বিভিন্ন তত্ত্ব অবলম্বন করতে হবে যা সংস্থায় প্রয়োগ করা নেতৃত্বের ধরণটি সনাক্ত করতে আমাদের সহায়তা করবে।

জন আর। হান্ট শেরমারহর্ন তাঁর বইয়ের সাংগঠনিক আচরণে উল্লেখ করেছেন যে নেতৃত্ব বিভিন্ন তত্ত্বের উপরে যেমন মনোনিবেশ করে: বৈশিষ্ট্য তত্ত্ব, ধরে নিয়েছে যে নেতৃত্ব এবং যারা নেই তাদের মধ্যে পার্থক্যের মূল বৈশিষ্ট্য রয়েছে যা রয়েছে। তারা হয়। নেতার অধিকারী বিভিন্ন গুণ রয়েছে বলে উল্লেখ করুন, যেমন চাপ সহনশীলতা, শক্তির জন্য অনুপ্রেরণা, মানসিক পরিপক্বতা, আত্মবিশ্বাস এবং সততা।

তার অংশ হিসাবে, আচরণবাদী তত্ত্বটি নেতার আচরণের উপর ভিত্তি করে। এটি আমাদের সাফল্য অর্জনের জন্য নেতা যে আচরণটি গ্রহণ করে, বিশেষত সংগঠনগুলিতে, এই তত্ত্বে এটি উল্লেখ করা হয় যে উত্পাদন সম্পর্কে উদ্বিগ্ন নেতা এবং কর্মীরা সম্পর্কে উদ্বিগ্ন নেতারা রয়েছেন mentioned এটি জোর দেওয়া হয় যে কর্মীদের সম্পর্কে উদ্বিগ্ন লোকদের আরও উত্পাদনশীল গ্রুপ ছিল; উপসংহারে পৌঁছে যে সংস্থায় ভারসাম্য বজায় রাখার জন্য পর্যাপ্ত নেতার অবশ্যই উভয় প্রকারের আচরণ থাকতে হবে।

পরিস্থিতিগত বা তাত্পর্যপূর্ণ দৃষ্টিভঙ্গির তত্ত্বটি স্বীকার করে যে কোনও নেতার বৈশিষ্ট্য এবং আচরণগুলি পরিস্থিতিগত পরিস্থিতিগুলির সাথে একযোগে কাজ করতে পারে। এটি নির্ভর করে যে নেতৃত্বের বিকাশ ঘটে সেই পরিস্থিতির উপর নির্ভর করে, তার অবশ্যই একটি নির্দিষ্ট আচরণ থাকতে হবে তা বিবেচনায় রেখে, তার ফর্ম নির্ভর করবে সেই সময়ে তিনি যে পরিস্থিতিতে উপস্থিত আছেন তার উপর। নেত্রীর মুখোমুখি অবস্থার পরিস্থিতিগুলির সাথে তাদের প্রাসঙ্গিকতা অনুসারে বৈশিষ্ট্যের প্রভাবগুলি বাড়বে। বৈশিষ্টগুলি কখনও কখনও ফলাফলের সাথে সরাসরি সম্পর্কিত হয়, বা নেতাদের এবং যারা নয় তাদের মধ্যে পার্থক্যের সাথে সম্পর্কিত হয় এবং কখনও কখনও নেতার আচরণে তাদের প্রভাবের জন্যও লক্ষ করা যায়।

অবশেষে, আমরা বার্নার্ড বাস দ্বারা পরিচালিত নেতৃত্বের বিষয়ে নতুন দৃষ্টিভঙ্গির তত্ত্বটি উল্লেখ করব যেখানে তিনি "ট্রানজেকশনাল নেতৃত্বের" বিরোধী হিসাবে "ট্রান্সফরমাল নেতৃত্বের" উল্লেখ করেছেন যা আরও রুটিন এবং প্রতিদিনের। রূপান্তরকামী নেতৃত্ব অধীনস্থদের উপর তার অনন্য প্রভাব অর্জন করেছে যার দ্বারা তারা পরিচালিত অনুপ্রেরণামূলক ঘাঁটিগুলি পরিবর্তন করে। রূপান্তরকারী নেতা নিয়মিত অনুপ্রেরণা থেকে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ ব্যক্তির প্রেরণাদায়ক বেস পরিবর্তন করতে সফল। রূপান্তরকারী নেতারা অনুসারীদের অর্জন এবং স্ব-বিকাশের জন্য আকাঙ্ক্ষাকে উন্নত করে, একই সাথে গ্রুপ এবং সংস্থার বিকাশকেও প্রচার করে। গাজর বা লাঠির ফলস্বরূপ অনুসারীদের তাত্ক্ষণিক স্বার্থের বিষয়ে সাড়া দেওয়ার পরিবর্তে,রূপান্তরকারী নেতারা পৃথক পৃথকভাবে গোষ্ঠী এবং সংস্থার জন্য মূল বিষয়গুলির একটি উচ্চ জ্ঞান জাগ্রত করে, অনুসরণকারীদের আস্থা বাড়াতে, ধীরে ধীরে তাদেরকে অস্তিত্বের জন্য স্বার্থ থেকে অর্জন, বৃদ্ধি এবং উন্নয়নের স্বার্থে সরিয়ে দেয়। এই জাতীয় নেতারা নিম্নলিখিত বা একাধিক উপায়ে এই ফলাফলগুলি অর্জন করেন: তারা তাদের অনুগামীদের চোখে ক্যারিশম্যাটিক এবং তাদের অনুপ্রেরণার উত্স; তারা তাদের প্রতিটি অধীনস্থদের প্রয়োজন মেটাতে স্বতন্ত্রভাবে লেনদেন করতে পারে; এবং তারা তাদের অধস্তনদের বৌদ্ধিকভাবে উদ্দীপিত করতে পারে এই কারণগুলি রূপান্তরকামী নেতৃত্বের চারটি মূল উপাদানকে উপস্থাপন করে।তারা ধীরে ধীরে তাদেরকে অস্তিত্বের জন্য আগ্রহ থেকে অর্জন, বৃদ্ধি এবং বিকাশের স্বার্থে সরিয়ে দেয়। এই জাতীয় নেতারা নিম্নলিখিত বা একাধিক উপায়ে এই ফলাফলগুলি অর্জন করেন: তারা তাদের অনুগামীদের চোখে ক্যারিশম্যাটিক এবং তাদের অনুপ্রেরণার উত্স; তারা তাদের প্রতিটি অধীনস্থদের প্রয়োজন মেটাতে স্বতন্ত্রভাবে লেনদেন করতে পারে; এবং তারা তাদের অধস্তনদের বৌদ্ধিকভাবে উদ্দীপিত করতে পারে These এই কারণগুলি রূপান্তরকামী নেতৃত্বের চারটি মূল উপাদানকে উপস্থাপন করে।তারা ধীরে ধীরে তাদেরকে অস্তিত্বের জন্য আগ্রহ থেকে অর্জন, বৃদ্ধি এবং বিকাশের স্বার্থে সরিয়ে দেয়। এই জাতীয় নেতারা নিম্নলিখিত বা একাধিক উপায়ে এই ফলাফলগুলি অর্জন করেন: তারা তাদের অনুগামীদের চোখে ক্যারিশম্যাটিক এবং তাদের অনুপ্রেরণার উত্স; তারা তাদের প্রতিটি অধীনস্থদের প্রয়োজন মেটাতে স্বতন্ত্রভাবে লেনদেন করতে পারে; এবং তারা তাদের অধস্তনদের বৌদ্ধিকভাবে উদ্দীপিত করতে পারে এই কারণগুলি রূপান্তরকামী নেতৃত্বের চারটি মূল উপাদানকে উপস্থাপন করে।তারা তাদের প্রতিটি অধীনস্থদের প্রয়োজন মেটাতে স্বতন্ত্রভাবে লেনদেন করতে পারে; এবং তারা তাদের অধস্তনদের বৌদ্ধিকভাবে উদ্দীপিত করতে পারে These এই কারণগুলি রূপান্তরকামী নেতৃত্বের চারটি মূল উপাদানকে উপস্থাপন করে।তারা তাদের প্রতিটি অধীনস্থদের প্রয়োজন মেটাতে স্বতন্ত্রভাবে লেনদেন করতে পারে; এবং তারা তাদের অধস্তনদের বৌদ্ধিকভাবে উদ্দীপিত করতে পারে These এই কারণগুলি রূপান্তরকামী নেতৃত্বের চারটি মূল উপাদানকে উপস্থাপন করে।

1. আইডিয়ালাইজড ইনফ্লুয়েন্স, যাকে ক্যারিশমেটিক নেতৃত্ব হিসাবেও পরিচিত, এমন ব্যক্তিদের মধ্যে দর্শন এবং লক্ষ্যবোধ রয়েছে যাঁরা তাদের মধ্যে যথেষ্ট শক্তি রাখেন; এই নেতা শ্রদ্ধা, বিশ্বাস এবং সুরক্ষা উপার্জন করবেন। আদর্শিক প্রভাবযুক্ত নেতারা বিকাশ এবং কর্মক্ষমতা সর্বোত্তম স্তরের অর্জনের জন্য অনুগামীদের প্রয়োজনীয় অতিরিক্ত প্রচেষ্টা সুনিশ্চিত করতে সক্ষম হন Ind স্বতন্ত্র বিবেচনা। এই ধরণের নেতা দায়িত্বে থাকা ব্যক্তিদের প্রয়োজন এবং দক্ষতাগুলি নির্ণয়ের দিকে মনোনিবেশ করেন। প্রতিটি প্রয়োজন নির্ণয় করে এবং স্বতন্ত্রভাবে সেগুলিতে উপস্থিত হয়। এছাড়াও এই নেতা সংগঠনের সদস্যদের ব্যক্তিগত বিকাশে ব্যবহারের জন্য প্রতিক্রিয়াটির সঠিক ব্যবহার প্রতিনিধি, প্রশিক্ষণ, পরামর্শ এবং প্রদান করে andতারা উচ্চ স্তরের দায়িত্ব অর্জনের জন্য তাদের প্রতিটি সদস্যের প্রয়োজনীয়তা এবং সুরক্ষা বাড়ায়। কর্মচারীর দায়বদ্ধতা কেবল তাদের কাজের প্রয়োজনীয়তা এবং কার্য সম্পাদনকে কভার করে না; বিপরীতে, শ্রমিকরা তাদের ব্যক্তিগত বিকাশের জন্য বৃহত্তর দায়িত্ব অর্জন করছে, যার মধ্যে তাদের কাজের ক্ষেত্রের মধ্যেই কাজের চ্যালেঞ্জগুলির মতো ক্রিয়াকলাপ অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে।বুদ্ধিবৃত্তিক উদ্দীপনা: নেতা সক্রিয়ভাবে পুরানো পদ্ধতি বা সমস্যাগুলির জন্য একটি নতুন চেহারাকে উত্সাহিত করে। এটি সৃজনশীলতাকে উত্সাহ দেয় এবং প্রতিটি সমস্যার অন্তর্নিহিত অনুমানগুলির পুনর্বিবেচনা (পুনর্বিবেচনা) এবং পুনর্বিবেচনার (পুনর্বিবেচনা) জোর দেয়। সমস্যা সমাধানের জন্য স্বজ্ঞাত পাশাপাশি আরও আনুষ্ঠানিক যুক্তি ব্যবহার করুন।এই জাতীয় নেতা বৌদ্ধিকভাবে এর প্রতিটি সদস্যকে তাদের নিজস্ব অনন্য এবং উদ্ভাবনী দৃষ্টিভঙ্গি ব্যবহার করে সমস্যাগুলি মোকাবেলা করে উদ্দীপনা জাগিয়ে তোলে। কর্মচারীরা নেত্রীর হস্তক্ষেপ ছাড়াই ও ছাড়াই আরও কার্যকর সমস্যা সমাধান করে। সমস্যাগুলির বিশ্লেষণ এবং উত্থিত সমস্যাগুলি সমাধান করার জন্য তারা যে কৌশলগুলি ব্যবহার করেন সেগুলির ক্ষেত্রে তারা আরও উদ্ভাবনী হয়ে ওঠে Insp অনুপ্রেরণামূলক নেতৃত্ব: এখানে এমন নেতারা রয়েছেন যারা উত্সাহ দেন, যারা তাদের প্রতিটি ক্ষেত্রে আশাবাদ এবং উত্সাহ বাড়িয়েছেন অবস্থান; তার সদস্যদের সাথে তরলতা এবং সুরক্ষার সাথে তাদের অর্জনযোগ্য ভবিষ্যতের দৃষ্টিভঙ্গি যোগাযোগের পাশাপাশি। এই নেতা একটি দৃষ্টিভঙ্গি সরবরাহ করে যা সংস্থার মধ্যে উচ্চ স্তরের কর্মক্ষমতা এবং বিকাশ অর্জনের জন্য শক্তিকে উদ্দীপিত করে।কর্মচারীরা নেত্রীর হস্তক্ষেপ ছাড়াই ও ছাড়াই আরও কার্যকর সমস্যা সমাধান করে। সমস্যাগুলির বিশ্লেষণ এবং উত্থিত সমস্যাগুলি সমাধান করার জন্য তারা যে কৌশলগুলি ব্যবহার করেন সেগুলির ক্ষেত্রে তারা আরও উদ্ভাবনী হয়ে ওঠে Insp অনুপ্রেরণামূলক নেতৃত্ব: এখানে এমন নেতারা রয়েছেন যারা উত্সাহ দেন, যারা তাদের প্রতিটি ক্ষেত্রে আশাবাদ এবং উত্সাহ বাড়িয়েছেন অবস্থান; তার সদস্যদের সাথে তরলতা এবং সুরক্ষার সাথে তাদের অর্জনযোগ্য ভবিষ্যতের দৃষ্টিভঙ্গি যোগাযোগের পাশাপাশি। এই নেতা একটি দৃষ্টিভঙ্গি সরবরাহ করে যা সংস্থার মধ্যে উচ্চ স্তরের কর্মক্ষমতা এবং বিকাশ অর্জনের জন্য শক্তিকে উদ্দীপিত করে।কর্মচারীরা নেত্রীর হস্তক্ষেপ ছাড়াই ও ছাড়াই আরও কার্যকর সমস্যা সমাধান করে। সমস্যাগুলির বিশ্লেষণ এবং উত্থিত সমস্যাগুলি সমাধান করার জন্য তারা যে কৌশলগুলি ব্যবহার করেন সেগুলির ক্ষেত্রে তারা আরও উদ্ভাবনী হয়ে ওঠে Insp অনুপ্রেরণামূলক নেতৃত্ব: এখানে এমন নেতারা রয়েছেন যারা উত্সাহ দেন, যারা তাদের প্রতিটি ক্ষেত্রে আশাবাদ এবং উত্সাহ বাড়িয়েছেন অবস্থান; তার সদস্যদের সাথে তরলতা এবং সুরক্ষার সাথে তাদের অর্জনযোগ্য ভবিষ্যতের দৃষ্টিভঙ্গি যোগাযোগের পাশাপাশি। এই নেতা একটি দৃষ্টিভঙ্গি সরবরাহ করে যা সংস্থার মধ্যে উচ্চ স্তরের কর্মক্ষমতা এবং বিকাশ অর্জনের জন্য শক্তিকে উদ্দীপিত করে।অনুপ্রেরণামূলক নেতৃত্ব: এখানে এমন নেতারা রয়েছেন যারা উত্সাহ দেন, যারা তাদের প্রতিটি ক্ষেত্রে দায়িত্বে আশাবাদ এবং উত্সাহ বৃদ্ধি করেন; তার সদস্যদের সাথে তরলতা এবং সুরক্ষার সাথে তাদের অর্জনযোগ্য ভবিষ্যতের দৃষ্টিভঙ্গি যোগাযোগের পাশাপাশি। এই নেতা একটি দৃষ্টিভঙ্গি সরবরাহ করে যা সংস্থার মধ্যে উচ্চ স্তরের কর্মক্ষমতা এবং বিকাশ অর্জনের জন্য শক্তিকে উদ্দীপিত করে।অনুপ্রেরণামূলক নেতৃত্ব: এখানে এমন নেতারা রয়েছেন যারা উত্সাহ দেন, যারা তাদের প্রতিটি ক্ষেত্রে দায়িত্বে আশাবাদ এবং উত্সাহ বৃদ্ধি করেন; তার সদস্যদের সাথে তরলতা এবং সুরক্ষার সাথে তাদের অর্জনযোগ্য ভবিষ্যতের দৃষ্টিভঙ্গি যোগাযোগের পাশাপাশি। এই নেতা একটি দৃষ্টিভঙ্গি সরবরাহ করে যা সংস্থার মধ্যে উচ্চ স্তরের কর্মক্ষমতা এবং বিকাশ অর্জনের জন্য শক্তিকে উদ্দীপিত করে।

এই সময়ে যেখানে সংগঠনগুলি প্রতিনিয়ত সাংগঠনিক পরিবেশে নতুন পরিবর্তন চায়, এই নতুন দাবির পক্ষে সর্বাধিক মূল্যবান নেতারা হলেন তারা যারা করছেন তারা অধীনস্থদের বিবেককে জাগ্রত করতে পারে।

বার্নার্ড বাস উল্লেখ করেছেন যে নেত্রীকে অবশ্যই তার অধীনস্থদের তিনভাবে পরিবর্তন করতে হবে:

1.-সংগঠনের পক্ষে তাদের কাজটি কতটা গুরুত্বপূর্ণ তা তাদের সচেতন করুন যাতে লক্ষ্যগুলি অর্জন করা যায়।

২.-তাদের ব্যক্তিগত বৃদ্ধি, বিকাশ এবং অর্জনের জন্য তাদের নিজস্ব প্রয়োজন সম্পর্কে সচেতন করুন।

৩.-তাদের ভালভাবে কাজ করার জন্য এবং তাদের ব্যক্তিগত সুবিধাগুলি নয় কেবল সমগ্র সংস্থার জন্যই চিন্তা করতে প্ররোচিত করুন।

উপসংহার

নেতৃত্ব এমন দক্ষতা বা ক্ষমতা নিয়ে গঠিত যা একজন ব্যক্তিকে উত্সাহ সহকারে এবং তাদের নিজস্ব ইচ্ছার সাথে নির্দিষ্ট উদ্দেশ্যগুলি সম্পাদন করতে অন্যকে প্রভাবিত করতে, প্ররোচিত করতে, উত্সাহিত করতে বা অনুপ্রাণিত করতে হয়। কোনও সংস্থার ক্ষেত্রে নেতৃত্ব সাধারণত নিম্ন স্তরের শ্রেণিবদ্ধ স্তরের অন্যদের কাছে নির্দিষ্ট শ্রেণিবদ্ধ স্তর সম্পর্কিত ব্যক্তির কাছ থেকে সাধারণত প্রয়োগ করা হয়, উদাহরণস্বরূপ, ব্যবসায়ের মালিক থেকে তাঁর কর্মচারী, বা তদারককারী বা বস থেকে তার অধীনস্থদের কাছে। যাইহোক, নেতৃত্ব একই শ্রেণিবৃদ্ধিক স্তরের অন্তর্গত শ্রমিকদের মধ্যে প্রয়োগ করা যেতে পারে এবং হওয়া উচিত, উদাহরণস্বরূপ, একটি উত্সাহী এবং সক্রিয় কর্মী তার সহকর্মীদের জন্য যে নেতৃত্ব সরবরাহ করে।

দেখা গেছে যে নেতৃত্বে পরিচালিত প্রতিটি তত্ত্বের শক্তি, দুর্বলতা এবং কিছু ক্ষেত্রে হুমকি এবং সর্বোপরি সুযোগ রয়েছে। তাদের প্রত্যেককে কিছু সময়ের জন্য প্রয়োগ করা হয়েছে এবং অন্যেরা নতুন তৈরি করা হয়েছে। প্রত্যেকটি কোম্পানির প্রয়োজন অনুসারে নেতৃত্বের প্রক্রিয়াটি মূল্যায়নের মাধ্যমে আপনার অ্যাপ্লিকেশনটিতে কাজ করা যেতে পারে।

নেতৃত্বের মডেলগুলি উন্নত করা আমাদের প্রত্যেকের উপর নির্ভর করবে এবং এটি করার সর্বোত্তম উপায় হ'ল তাদের প্রয়োগ করা; আমাদের দেশের modelsতিহাসিক এবং সাংস্কৃতিক দিক এবং বৈশিষ্ট্য অনুসারে মডেলগুলি কীভাবে তাদের সামাজিক, রাজনৈতিক, অর্থনৈতিক ও প্রশাসনিক ক্ষেত্রে প্রয়োগ করতে পারে তার নতুন দাবীগুলি কী কী নতুন চাহিদা পূরণ করতে পারে তা আমাদের দেশের অবশ্যই কল্পনা করতে হবে।

আমি বিশ্বাস করি যে এটি পরিস্থিতিগত মডেল প্রয়োগের সাথে শুরু করা উচিত, যেহেতু পরিস্থিতিটি যেটিকে প্রতিক্রিয়া জানাতে হবে তা গ্রহণ করে, নেতা যে দলটিকে তিনি নেতৃত্ব দেন তার নেতৃত্ব দিতে পারে, এই মডেলটি গতিশীল এবং নমনীয়।

সংগঠনটি যে নমনীয় এবং পরিবর্তনশীল পরিস্থিতিতে দাবী করে তার জন্য স্টাইলগুলির সমন্বয়টি সবচেয়ে উপযুক্ত কি তা নির্ধারণ করার জন্য প্রতিটি শ্রমিকের অনুপ্রেরণা, দক্ষতা এবং অভিজ্ঞতার ক্রমাগত মূল্যায়ন করা উচিত। শৈলীটি সঠিক হলে, এটি কেবল কর্মচারীদেরই অনুপ্রাণিত করবে না, তবে এটি তাদের পেশাদার বিকাশও উপভোগ করবে। অতএব, যে নেতা তার প্রতিটি অধস্তনকে প্রশিক্ষণ দিতে চান, তাদের আত্মবিশ্বাস বাড়াতে এবং তাদের কাজ শিখতে সহায়তা করতে হবে তাকে সংগঠনের কাজের পরিবেশের প্রয়োজন অনুসারে নিয়মিত স্টাইল পরিবর্তন করতে হবে।

এটি বিবেচনায় নেওয়া উচিত যে কার্যকর সহযোগী নেতাদের তাদের সহযোগীকারীদের পরিবর্তনের দক্ষতা যে কোনও সময়ে দাবী করার জন্য উপযুক্ত প্রতিক্রিয়া জানাতে তাদের কর্মীদের পর্যাপ্ত পরিমাণে জানতে হবে। নেতাকে অবশ্যই মনে রাখতে হবে যে ব্যক্তি এবং গোষ্ঠী তাদের নিজস্ব আচরণের পদ্ধতি এবং পরিচালনার পদ্ধতিগুলি বিকাশ করে যে নেতাকে প্রায়শই কোম্পানির প্রতিটি সদস্যের সাথে আলাদা আচরণ করতে হয়, কারণ অনেক সময় তারা থাকে প্রতিষ্ঠানের মধ্যে বিভিন্ন স্তর এবং তাদের ব্যক্তিগত প্রশিক্ষণ।

আমরা জানি যে নেতৃত্বের বিভিন্ন শৈলীর উপস্থিতি সংস্থাগুলির মধ্যে সাফল্যের সাথে প্রয়োগ করা হয়েছে, অতএব, যখন এই জাতীয় প্রমাণ উপস্থিত থাকে তখন নেতারা (পরিচালক, পরিচালক, প্রশাসক ইত্যাদি) কোন স্টাইলটি দখল করবেন সে সম্পর্কে বিভ্রান্ত হন (কর্তৃত্ববাদী, গণতান্ত্রিক, ইত্যাদি), সিদ্ধান্তটি হবে নেতৃত্বের মনোভাবগুলির সীমার মধ্যে বেছে নেওয়া হবে যা পরিস্থিতির উদ্ভবের সাথে মিল রেখে সবচেয়ে ভাল কাজ করে।

আমাদের দেশটি আমাদের সফল নেতাদের জন্য অনুরোধ করে এবং এটি অর্জন করার জন্যই তিনি হবেন যিনি এই বাহিনী সম্পর্কে স্পষ্টভাবে অবগত আছেন যে কোনও সময়ে তাদের আচরণের সাথে আরও বেশি প্রাসঙ্গিকতা রয়েছে। তিনি নিজেকে নির্ভুলতার সাথে বোঝেন, ব্যক্তি এবং যে দলের সাথে তিনি সম্পর্কযুক্ত; সংস্থা এবং বিস্তৃত সামাজিক পরিবেশ যা এটি পরিচালনা করে। তিনি তার অধস্তনদের বিকাশ করার ক্ষমতাও অনুমান করেন।

তবে এই সংবেদনশীলতা বা বোঝার ক্ষমতা যথেষ্ট নয়, তাই আপনাকে আপনার উপলব্ধি অনুসারে যথাযথ আচরণ করতে হবে। যদি দিকনির্দেশের প্রয়োজন হয় তবে আপনাকে অবশ্যই পরিচালনা করতে হবে; যদি অংশগ্রহণের যথেষ্ট পরিমাণে স্বাধীনতা কাম্য হয় তবে এটি অবশ্যই এই জাতীয় স্বাধীনতা প্রদান করবে provide এটি নীতিগত রায় অনুসারে কোনও নির্দিষ্ট সময়ে আপনার পক্ষের কোন আচরণটি সবচেয়ে উপযুক্ত হবে তা নির্ধারণ করে এমন বাহিনীর একটি সঠিক মূল্যায়নের প্রয়োগের নেতৃত্ব দেওয়া উচিত।

শ্রমিক সমাজ আমাদের সংগঠনের মধ্যে নতুন অনুশীলন, নেতাদের তুলনায় ব্যবসায়ের পরিবেশে আরও ভাল দক্ষতা এবং বৈশিষ্ট্য দাবি করে। আজকে আমাদের অনেক আগে থেকেই একটি আলাদা প্রোফাইল থাকতে হবে, যার নিয়োগকর্তা কেবলমাত্র একটি সংস্থার মধ্যে এর কর্মীদের নিয়ন্ত্রণ এবং তদারকির বৃহত্তর পরিমাপ করার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেছিলেন। একবিংশ শতাব্দীর আধুনিক সংস্থাগুলির প্রয়োজন মেটাতে আজ নতুন নেতাদের অবশ্যই সকল ক্ষেত্রে আরও ভালভাবে প্রস্তুত থাকতে হবে।

গ্রন্থ-পঁজী

• কুন্টজ, হ্যারল্ড, ওয়েইরিচ হেইঞ্জ। "প্রশাসন: একটি বৈশ্বিক দৃষ্টিভঙ্গি", দ্বাদশ। এড। ম্যাকগ্রা-হিল, মেক্সিকো, 2004. শ্যাচারমারহর্ন, জন আর।, হান্ট, "সাংগঠনিক আচরণ", এড। লিমুসা উইলি, মেক্সিকো, 2004. লুসিয়ার, রবার্ট এন।, আচুয়া ক্রিস্টোফার এফ, "নেতৃত্ব। তত্ত্ব, দক্ষতার প্রয়োগ ও বিকাশ ”, ২ য়। এড। থমসন লার্নিং, মেক্সিকো 2005. পালোমো ভাদিলো মারিয়া তেরেসা, নেতৃত্ব ও কাজের দলগুলির অনুপ্রেরণা, সম্পাদকীয় আলফাওমেগা, 2011, মেক্সিকো.গোল্ডহবার জেরাল্ড এম। এবং আচরণ, সম্পাদকীয় ম্যাকগ্রা-হিল ২০০৯. বল্লিনা, রিওস ফ্রান্সিসকো, "ম্যানেজমেন্ট থিওরি" একটি বিকল্প পদ্ধতি। ম্যাকগ্রা-হিল, মেক্সিকো 2000 ফিদলার, ফ্রেড এডওয়ার্ড। "নেতৃত্ব এবং কার্যকর প্রশাসন"। 2nd। এডি। ট্রিলাস, মেক্সিকো, 1995 রবিনস স্টিফেন পি।"প্রাতিষ্ঠানিক আচরণ". 8a। এড। প্রেন্টাইস হল, মেক্সিকো, 1999.http: //es.wikedia.org/wiki/Elton_Mayo 12 জুন 2013 Http: //es.wikedia.org/wiki/Evoluci%C3%B3n_tecnol%C3%B3gica 12 জুন 2013.http: //www.crecenegocios.com/concept-y-estilos-de-liderazgo/ 12 জুন 2013 Http: //changingminds.org/disciplines/leilership/styles/transferencesal_leilership.htm 12 জুন 2013.http: // andyhargreaves.weebly.com/uploads.pdf জুন 12, 2013।